Россия, Краснотурьинск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.10.2026 12:04
Митрофанова Елена Александровна
Педагог-психолог
13 308
3 491 
Местоположение
Специализация
Учите понятия. Рекомендуем закрепить с ребёнком понятия «Овощи», «Фрукты», «Одежда», «Посуда», «Транспорт», «Домашние животные».
Учите составлять рассказ. Развивайте операции составления рассказа по сюжетным картинкам. Используйте 3–5 картинок. При наличии выраженных трудностей предложить для описания одну картинку или ...
23.06.2025 07:39
83
Семейный круг — наша безопасная гавань.
Семья любит тебя даже тогда, когда отвергают другие.
Семья это место, где происходят самые смешные и наименее респектабельные вещи в мире.
Семья должна работать в команде, поддерживая индивидуальные цели и стремления друг друга.
...
04.06.2025 13:06
97
Последнее дошкольное лето – это отличное время для выработки волевых качеств ребёнка, которые помогут ему адаптироваться к условиям начальной школы. Какие-то умения у него уже сформированы, а что-то – пока нет. Задача родителей – дать ребёнку шанс попробовать побыть взрослым и самостоятельным.
Умение самостоятельно проснуться по будильнику. Организуйте четкий режим дня дошкольника, следите за те ...
02.06.2025 12:41
83
Чтобы ребёнок социализировался, ему необходимы как минимум десять полезных привычек. Например, привычка заправлять кровать, чистить зубы, нажимать кнопку слива на унитазе, знакомиться, говорить спасибо после еды и, другие.
Как дети приобретают полезные привычки?
Привычка – это некая устойчивая последовательность действий, повторяющаяся так часто, чтобы закрепить ...
29.05.2025 11:54
102
1. Речь начинает выполнять контролирующую функцию.
2. Усложняются волевые проявления (умение подчинять своё поведение правилам в игре).
3. Повышенная познавательная активность.
4. Продолжает сохраняться ситуативно-деловая форма общения со сверстником.
5. Интерес к другому ребёнку как к своему отражению. Происходит рефл ...
29.04.2025 13:08
85
В трёхлетнем возрасте ребёнок переживает значимый для его развития и социализации возрастной кризис (Кризис 3-х лет). Маленький дошкольник впервые начинает осознавать свою автономность и индивидуальность, стремится к самостоятельности, понимает то, что может многое сделать сам, без помощи взрослого. Ребёнок добивается нового статуса (Формирование «системы Я), вследствие чего проявляет: негативизм, упр ...
29.04.2025 09:33
78
Песочная терапия имеет большой образовательный и здоровьесберегающий потенциал, а потому привлекательна для многих специалистов, и может выступать в качестве ведущего метода психокоррекционного и психопрофилактического воздействия при наличии у ребёнка различных форм отклоняющегося развития (аутизм, умственная отсталость, задержка психического развития и т.д.).
Использование песочной терапии способствует:
...
26.03.2025 15:32
91
Нарушения сферы коммуникации, искажения процессов эмоционального реагирования, своеобразие мотивационно-волевой и когнитивной сфер у детей с расстройствами аутистического спектра требуют гибкого подхода в системе комплексного психолого-педагогического сопровождения. Одним из методов, позволяющим решить целый комплекс задач, является песочная терапия.
Автор этого метода, зародивш ...
24.03.2025 15:06
130
Теория поколений — это теория различия «отцов и детей», смысл которой не в том, что все люди одного поколения одинаковы, а в том, что существует общая тенденция. И существовала всегда….
♨️Прочитай обязательно!
Каждые 20 — 25 лет рождается поколение людей, взгляды на жизнь и убеждения которых сильно отличаются от предшествующего родительского поколения. Почему так происходит? Потому, что каждые 20−25 лет обновляется мир с его технически ...
03.02.2025 12:06
120
Чтобы облегчить адаптацию детей с РАС, организуйте встречи с родителями и ребёнком. Рекомендую проводить встречи за 1,5–2 месяца до того, как ребёнок начнет ходить в детский сад.
Подготовьте список тем: обсудите в беседах способности, потребности и навыки воспитанника.
Потребности ребёнка. Какие потребности есть у ребёнка и как он их удовлетворяет. На ...
16.01.2025 12:51
93
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
