Казахстан, Кызылординская область
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.02.2025 09:16
Жаналиева Айгуль Несипбаевна
Учительница русского языка и литературы
81 590
233 
Местоположение
Специализация
А?парат. Балалар?а жалпы міндеттер белгіленеді, біра? ?р т?рлі а?парат, ?осымша ресурстар мен ойлауды талап ететін,?олдайтын немесе оларды? ойлауына зейін салатын к?лемі ?р т?рлі а?парат беріледі. ...
20.08.2016 05:37
85
Топтау. Балаларды? жалпы міндеттері бар, біра? барлы?ы ?шін табысты ?амтамасыз ететіндей топтастырыл?ан. ?абілетті балалар кейде ?абілеті ??сас ??рдастарымен топтастыру?а болады ж?не олар айтарлы?тай жо?ары де?гейде міндеттерді орындайтынын к?туге болады. ...
20.08.2016 05:36
292
Ресурстар. Балалар?а жалпы міндеттер ?ойыл?ан, біра? айтарлы?тай дамы?ан о?у машы?тарын немесе зерттеу машы?тарын ?ажет ететін ?р т?рлі ресурстар беріледі. ?абілетті балаларды ?р т?рлі ресурстарды немесе ?з ж?мыстары т?саукесеріні? балама ?дістерін пайдаланып ояту?а болады. ...
20.08.2016 05:35
401
?олдау. Балалар жалпы тапсырманы орындайды, біра? оларды? кейбіреуі бас?алар?а ?ара?анда к?п немесе кем ?олдау алады. ?абілетті бала?а білімні? кейбір салаларында жеке к?мек ?ажет, мысалы, жазба, а?паратты?-коммуникациялы? технологияларды пайдалану, о?у машы?тарын немесе бірлесіп о?ыту машы?тарын дамыту. ...
20.08.2016 05:35
260
. Ж?мыс жылдамды?ы. Балалар?а жалпы тапсырма берілді, біра? оларды ая?тау?а ж?мсал?ан уа?ыт оларды? бар машы?тарына байланысты аны?талады. ?абілетті бала бас?алар?а ?ара?анда негізгі міндеттерді ж?мсау?а аз уа?ыт ж?мсайтынын болжау?а болады, ал содан кейін айтарлы?тай к?рделі ж?мысты орындау?а кірісе алады (я?ни, келесі о?у ма?сатына ?тпей, негізгі о?у жоспары ма?сатын контексте о?ытуды ке?ейту ж?не ?иындату бойынша ж?мысты жасау). К?птеген ?абілетті балалар ?ызы?ушы ...
20.08.2016 05:34
163
Н?тиже. Балалар ?ойыл?ан жалпы ма?сат?а с?йкес бір ж?не сол тапсырмада ж?мыс істейді, біра? м??алім балаларды? алды??ы н?тижелерін ескере отырып, ?рбір баладан ?р т?рлі н?тижелер к?теді. Т?жырымдама немесе ?дерісті? ?те к?рделі екенін т?сіне алатындай етіп, ?андай да бір затты бас?алар?а ?алай т?сіндіруін білу. ?абілетті баладан ?андай да бір н?рсені т?сіндіруге немесе ?андай да бір затты бас?алар?а ?йрету, біреулерге жазу?а немесе ?рт?рлі жаста?ы балалар ?шін бірде? ...
20.08.2016 05:34
214
Тапсырма. Балалар?а, жекелеп немесе топтар?а оларды? ме?герген білімдеріне негізделген ?р т?рлі тапсырмалар берілді.
Аса ?абілетті балалар?а айтарлы?тай жо?ары де?гейде ойлауды дамыту?а м?мкіндік беретін, проблемаларды шешу ?абілеттері мен зерттеу ?абілетін пайдалануды талап ететін к?рделі тапсырмалар беруге болады. ...
20.08.2016 05:33
263
Позитивные притчи. Счастье
Однажды шло Счастье по лесу и внезапно упало в яму, сидит Счастье в яме и плачет. Шёл мимо человек, Счастье услышало человека и кричит из ямы:
"Человек! Добрый! Вытащи меня отсюда."
«А что ты мне дашь за это?» - спрашивает человек. «А что ты хочешь?» - переспросило Счастье. «Я хочу большой и красивый дом с видом на море, самый дорогой».
Счастье дало человеку дом, ...
20.08.2016 05:31
257
"?лім аузында айтылатын бес ?кініш" кітабыны? авторы Бронни Вее к?птеген жылдар бойы ?міріні? со??ы к?ндерін ауруханада ?ткізген жандар?а к?тім жасаумен болыпты. Сонда?ы ?кініш пен ?ксікке толы с?здерді? ?аншасын ести ж?ріп, ішіндегі е? к?п айтыл?ан бес с?зді тізіп алыпты.
Сол бес ?кініш т?мендегідей екен:
1.К?п ж?мыс істегеніме ?кінемін;
2.?з сезімдерімді айту?а батылды?ымны? жетпегеніне ...
20.08.2016 05:27
228
Сенбе ешкімге т?рса да ?анша ма?тап,
?уре етеді ішіне ?улы? са?тап.
?зі?е сен ?зі?ді алып шы?ар,
Білімі? мен а?ылы? екі жа?тап! Абай ??нанбаев ...
20.08.2016 05:05
164
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
