СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ученные из британии открыли для медицинской науки новое лекарство для лечения рака. К всеобщему удивлению, этим лекарственным препаратом является не что иное, как вирус герпеса. Исследователи из Лондонского Университета по онкологическим исследованиям разработали специальную форму вируса герпеса, который способен уничтожать опухоли в 93 процентов случаев. В экспериментальном лечении принимали участие 17 человек имеющих диагноз — рак в области головы и шеи. По окончан ...
Категория: Всем учителям
16.09.2017 17:02 204
За то спасибо, что всегда ты рядом, И часто понимаешь с полуслова. За то, что согреваешь нежным взглядом, Помочь и поддержать всегда готова. Ты выслушать умеешь терпеливо, И поболтать с тобою интересно, Пусть будет жизнь твоя всегда счастливой, И каждый день твой − ярким и чудесным! ...
Категория: Всем учителям
16.09.2017 10:17 283
Счастье – это когда судьба встречается с мечтой. Главное — правильно дышать. Вдыхать счастье. Выдыхать добро. Счастье улыбается всем! Только одним - навстречу, другим - вслед. ...
Категория: Всем учителям
16.09.2017 00:27 1333
Человек так уж устроен, что и на счастье-то как будто неохотно и недоверчиво смотрит, так что и счастье ему надо навязывать. Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин ...
Категория: Всем учителям
16.09.2017 00:22 315
Дай каждому дню шанс стать самым прекрасным в твоей жизни! Пифагор ...
Категория: Всем учителям
16.09.2017 00:20 382
Тип 8 — обладающий противоположными эмотивному типу свойствами (901, 802, 703, 604, 505, 406, 307, 208, 109). Это люди, испытывающие сочувствие к другим, однако придерживающиеся достаточно жестких требований. Таким образом внешне наблюдается сочувствие к другим, но в конкретных случаях они проявляют жесткую требовательность, порой чрезмерную. Из таких выходят чрезвычайно требовательные педагоги, которые «заставят» делать то, что нужно, невзирая на сопротивление, недуги и про ...
Категория: Всем учителям
15.09.2017 21:19 501
Тип 7 – «эмотивный» (550, 451, 460, 352, 361, 370, 253, 262, 271, 280,154, 163, 172, 181, 190, 055, 064, 073,082, 091). Люди данного типа обладают повышенным сопереживанием по отношению к другим людям. Они мягки и добросердечны. Тяжело переносят жестокие кадры фильма или выдержки из уголовной хроники, особенно чувствительны к несчастьям других, настолько, что какие-либо неприятные известия или события могут надолго выбит ...
Категория: Всем учителям
15.09.2017 21:18 343
Тип 6— «Изобретатель, конструктор» (109, 118, 127, 136, 145, 019,028, 037, 046). Люди данного типа обладают «технической жилкой», богатым воображением, пространственным видением, часто занимаются какими-либо техническими видами творчества, заняты в технических профессиях, склонны к конструированию, изобретательству. Придерживаются тех социальных норм, которые сами создают себе. Более ориентированы на предметную деятельность. Эмоциональны, одержимы собственными ор ...
Категория: Всем учителям
15.09.2017 21:17 475
Тип 5 – «интуитивный» (208, 217, 226, 235, 244, 253, 262, 271, 280).Люди этого типа обладают высокой чувствительностью нервной системы, ярким образным воображением. Нервная система может истощаться от перенапряжения. «Интуитивный» тип лучше предпочитает переключаться с одного вида деятельности на другой. Люди данного типа альтруистичны, часто проявляют заботу об окружающих, иногда в ущерб себе. Отрицательно воспринимают посягательства на свою свободу. Обладают те ...
Категория: Всем учителям
15.09.2017 21:17 358
Тип 4 - «Ученый» (307, 316, 325, 334, 343, 352, 361, 370). Люди данного типа в своих суждениях могут легко абстрагироваться от реальности, делать интересные теоретические обобщения, «на все иметь свою теорию». Как правило, они имеют склонность к ясному, последовательному мышлению, результатом которой является способность к установлению закономерностей, связей и отношений между происходящим. Этих людей часто можно застать в состоянии вдумчивой и напряженной работы мысли ...
Категория: Всем учителям
15.09.2017 21:16 309