РЕЗЮМЕ

Желаемая должность: учитель физической культуры, тренер-преподаватель по лёгкой атлетике, фитнес-инструктор


Возможные места трудоустройства:
По завершении обучения могу занимать должности учителя физической культуры, тренера-преподавателя по лёгкой атлетике, а также фитнес-инструктора.

Практический опыт:
Проводил уроки физической культуры в школе № 2, школе № 5, гимназии № 1 и лицее № 176.

Профессиональные планы и интересы:
Рассматриваю вариант работы в общеобразовательной школе в качестве учителя физической культуры. В дальнейшем планирую перейти в систему дополнительного образования и работать тренером по лёгкой атлетике.

Тема самообразования:
«Средства развития специальной выносливости у подростков 14–15 лет во внеурочной деятельности по лёгкой атлетике».

Личные качества:
Ответственный, коммуникабельный, стрессоустойчивый, умею находить общий язык с детьми разного возраста, обладаю организаторскими способностями, дисциплинирован, ориентирован на результат и постоянное профессиональное развитие.

Моя главная цель:
Самым важным для меня является формирование у детей интереса к физической активности и приверженности здоровому образу жизни. Я стремлюсь строить занятия в строгом соответствии с образовательными стандартами, но при этом делать их увлекательными для учеников, чтобы у них всегда было желание заниматься спортом.

«Физические упражнения могут заменить множество лекарств, но ни одно лекарство в мире не может заменить физические упражнения» (Анджело Моссо).

Анджело Моссо (1846–1910) — итальянский физиолог, один из первых исследователей связи умственной деятельности и движения, сторонник физического воспитания в школах.

Именно поэтому я хочу не просто требовать от занимающихся высоких результатов, а прививать им любовь к движению, чтобы спорт стал для них естественной и неотъемлемой частью жизни.

ГАПОУ НСО *Карасукский педагогический колледж*