Утренний круг в ДОО.

Утренний круг (утренний сбор) в детском образовательном учреждении (ДОО) нужен, чтобы создать положительный эмоциональный настрой на предстоящий день.

Это форма организации образовательного процесса, когда дети собираются вместе, чтобы поделиться впечатлениями, узнать новости, обсудить совместные планы и договориться о правилах.

Цели

Основная цель – «задать тон» всему дню.

Утренний круг помогает:

• объединить детей общими эмоциональными впечатлениями и положительным настроем;
• установить комфортный социально-психологический климат в детском коллективе через свободное общение со сверстниками;
• развивать коммуникативные навыки и способность планировать собственную деятельность (дети учатся правильно строить разговор, привыкают к режиму дня);
• нарабатывать опыт понимать эмоциональное состояние других людей (развивать эмпатию);
• формировать навык коллективного труда – умения распределять обязанности, роли, вырабатывать правила поведения.

Структура

Утренний круг может включать следующие этапы:

1. Приветствие или «Минутка вхождения в день».
2. «Новости дня» – обмен информацией. Темы новостей могут быть свободными или «заданными».
3. Дыхательная или артикуляционная гимнастика и пальчиковая гимнастика.
4. Игра по теме периода.
5. Планирование или календарь дел. Детям предлагается самим выбрать деятельность: рисовать, играть, слушать сказку, исследовать.
6. Завершающий ритуал.

Структура проведения гибкая, по ситуации можно обойтись без какого-либо компонента.

Методика

Воспитатель несёт функцию модератора, направляет «сюжет» разговора в нужное русло. Некоторые приёмы организации:

• использование позывных – каждая группа выбирает традицию для оповещения детей о начале круга (весёлая музыка, звон колокольчика, речёвка);
• создание ситуаций, когда всем детям предоставляется возможность поразмышлять и высказать своё мнение по вопросу, сообща подумать над разрешением ситуации;
• использование правил круга – они могут быть нарисованы или написаны, или оговорены с детьми во время проведения первых кругов.

Результаты

Проведение утреннего круга способствует:

• Коммуникативному развитию – развитию навыков общения, умения доброжелательно взаимодействовать со сверстниками.
• Когнитивному развитию – развитию познавательного интереса, умения формулировать свою мысль, ставить задачи, искать пути решения.
• Развитию регуляторных способностей – развитию умения соблюдать установленные нормы и правила, подчинять свои интересы интересам сообщества, планировать свою и совместную деятельность.