СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Логопедия - Все записи в блогах

ФОРМИРОВАНИЕ ВЕРБАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ У УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ Развитие и совершенствование навыков общения у умственно отсталого ребенка на разных этапах жизни — от рождения до взрослости — требует от педагогов, психологов и родителей много внимания и терпения. Умственно отсталого ребенка зачастую надо учить всему, даже улыбаться. С умственно отсталыми детьми нужно постоянно общаться, сопровождая свои действия негромкой, плавной речью со спокойн ...
15.12.2015 21:14 2667
Рекомендации логопеда родителям будущих первоклассников. У многих детей нередко наблюдается нерезкое выраженное отставание в речевом развитии, которое в дошкольном возрасте обычно не привлекает к себе особого внимания, но в дальнейшем оно может помешать хорошей учебе и привести к появлению специфических ошибок, например на уроках русского языка. Поэтому очень важно выявить даже самые незначительные отклонен ...
15.12.2015 20:49 1715
АНАЛИЗ Роль в восприятии речи левого и правого полушария и их взаимосвязь (по книге «Восприятие речи: Вопросы функциональной асимметрии моза) АНАЛИЗ КНИГИ: «ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ: ВОПРОСЫ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АСИММЕТР ...
15.12.2015 14:50 4450
Открытый урок проведен учителем Вербицкой Е.В. на неделе русского языка в 7 классе коррекционной школы VIII вида. Ссылка на видео: https://www.youtube.com/watch?v=afvLw1Sz1O8 ...
14.12.2015 19:06 552
Артикуляционная гимнастика является основой формирования речевых звуков - фонем - и коррекции нарушений звукопроизношения любой этиологии и патогенеза; она включает упражнения для тренировки подвижности органов артикуляционного аппарата, отработки определенных положений губ, языка, мягкого неба, необходимых для правильного произнесения, как всех звуков, так и каждого звука той или иной группы. ...
14.12.2015 13:01 234
Сегодня широко известно, что развитие мелкой моторики мальцев рук через определенные зоны в коре головного мозга положительно сказывается на становлении детской речи, повышает работоспособность ребенка, его внимания и умственную активность, стимулирует интеллектуальную и творческую деятельность. ...
14.12.2015 12:11 343
Методические разработки уроков, занятий. мероприятий, Публиковаться самому.Участие в олимпиадах, мероприятиях по разнымшкольным предметам. Мне очень помогают эти сайты. ...
13.12.2015 21:01 223
Р Е К О М Е Н Д А Ц И И учителям по осуществлению коррекционной работы с учащимися- логопатами Знать каждый вид речевого дефекта у ребенка-логопата и особенности его психики. Поддерживать тесную связь с логопедом школы. Делать установку на правильную речь. Следить за произношением контрольных звуков в речи и требовать громкой, четкой, отче ...
13.12.2015 17:37 217
Сопровождение - это взаимодействие сопровождающего и сопровождаемого, направленное на разрешение жизненных проблем развития. Е.И. Казакова. Большинство детей, поступающих в специальную (коррекционную) школу VIII вида, имеют речевые нарушения, а нарушения речи оказывают отрицательное влияние на развитие познавательной деятельности, формирование личности ребёнка, препятствуют его социальной адаптации. В связи с этим, в процессе обучения прово ...
12.12.2015 11:30 7705
В Данно статье я расскажу о Работе по дифференциации твердых и мягких согласных провожу в 1-2 классах. Различение мягких и твердых согласных опирается на точность слухового восприятия и кинестетического контроля, на четкость произносительных навыков. В процессе работы использую сказку «Том и Тим» Работа со слогами. Работа со слоговыми таблицами. ...
11.12.2015 20:36 367