Казахстан, Кызылординская область
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.02.2025 09:16
Жаналиева Айгуль Несипбаевна
Учительница русского языка и литературы
81 590
233 
Местоположение
Специализация
«Ке? ау?ымды д?ріс» ?дісі
К?тілетін н?тиже.
О?ушы орындай алады:
· ?з білімдерін ?сыныл?ан та?ырып бойынша актуалдандырады;
· а?паратты сыни ты?дай алады;
· а?парат ма?ынасын ?з бетінше жете т?сіне алады, салыстырады ж?не ?орытынды жасай алады;
· а?паратты ?ыс?а да н ...
24.08.2016 05:15
330
«То?ыс?ан пікірталас» ?дісі:
К?тілетін н?тиже.
О?ушы жасай алады:
- проблема?а ?арама - ?арсы к?з?араста ?арай алады;
- идеялар ?сыну ;
- шешімді ?лшей ?абылдау да?дысын ?алыптастыру;
- пікірлестер мен ?арсыластарды есту ж?не ты?дай білу;
- ?арама- ?арсы к?з?арастард ...
24.08.2016 05:13
176
Таксономия с?ра?тарыны? 2-н?с?асы
· Жай с?ра?тар. Олар?а жауап бере отырып, ?андай да бір деректерді атау, кейбір а?параттарды еске т?сіру.
· Аны?тау с?ра?тары. Олар ?детте мынадай с?здерден басталады: «Сонымен, сізді? айтуы?ызша….?», «Егер мен д?рыс т?сінсем, осылай ?ой.?». Б?ндай с?ра?тар ??гімелесушіні? жа?а айт?ан с?зіне ?атысты кері байланысты орнату ?шін ...
24.08.2016 05:12
337
Таксономия с?ра?тары сипатыны? І н?с?асы:
· ес (механикалы? ес– алын?ан а?паратты еске т?сіру, тану ??гіме кім туралы? Не болды? ?ашан, ?алай болды?)
· т?сіндіріп талдау ( алын?ан а?парат?а жа?а т?р беру, о?и?алар, идеялар, деректер, ??ндылы?тар арасында?ы байланысты аны?тау ж?не ойды т?сіндіру. ??гімені? е? ?ызы? жері? Неге ?ызы??);
· ?олдану – (а?паратты о?и?алы м?тінде немесе м?тіннен тыс проблеманы шешу ??ралы ретінд ...
24.08.2016 05:12
175
Визитная карточка
Описание игры: играющие садятся в круг и, передавая друг другу какой-нибудь маленький предмет, рассказывают о себе. Рассказывают не просто так, а по специальной схеме.
Первый играющий называет свое имя. («Меня зовут Вася».)
Второй тоже представляется и добавляет какую-нибудь информацию о себе, например, сколько ему лет. («Меня зовут Таня, мне одиннадцать лет».)
Третий говорит, как его зовут, сколько ему лет и еще что-то о себе, например, чем о ...
23.08.2016 13:12
324
Все – некоторые – только я
Описание игры: стулья выстраиваются в круг на один меньше числа играющих. Все садятся на них, а водящий встает в центр круга. Водящий называет какой-нибудь признак, который может подойти ко всем ребятам, сидящим в кругу, только к некоторым из них или к одному человеку. Тотчас все, кто считает, что названное относится к нему, встают, добегают до центра круга, а затем стремятся занять любой свободный стул (но не свой). Точно так же поступает и водящий, о ...
23.08.2016 13:11
405
Охота за сокровищем
Описание игры: участники игры свободно двигаются по классу и беседуют друг с другом. Задача играющего – найти одно свое сходство и одно различие с каждым, с кем он поговорит. Чем больше людей он опросит и чем интереснее будут сходства и различия, тем лучше.
Для каждого участника игры понадобится вот такая карточка:
Имя
Сходство
Различие
1
Комментарий: перед началом игры учитель может привести примеры сходств и различий (и я и он живем в одном до ...
23.08.2016 13:08
301
Путаница
Описание игры: играющие становятся в круг и вытягивают вперед правые руки. По сигналу ведущего они соединяют руки попарно. Второй сигнал – теперь нужно соединить левые руки, но уже с каким-то другим человеком (не с тем, с кем соединены правые руки). ...
23.08.2016 13:07
209
Падения на руки
Описание игры: человек закрывает глаза и начинает падать назад, на руки товарища. Естественно, партнер должен быть в состоянии удержать его. Проводя эту игру с ребятами, лучше всего пользоваться физкультурными матами.
Комментарий: эта игра похожа на предыдущую – «Ветер в ивах», и к ней относятся те же предостережения. Лучше проводить ее в старшем классе. ...
23.08.2016 13:06
206
Ветер в ивах
Описание игры: семь-восемь человек образуют тесный круг, соприкасаясь плечами. Водящий встает в центре круга, закрывает глаза и падает вперед или назад, задача играющих – не просто подхватить человека, но и осторожно передавать его из рук в руки по кругу.
Комментарий: эта игра предназначена для более старших ребят, уже научившихся доверять друг другу. Проводя игру, учитель должен быть уверен, что все ребята адекватно оценивают степень опасности падения. ...
23.08.2016 13:06
185
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
