СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Руководство к действию – декларация десяти глаголов: 1. Думать 2. Ставить цели 3. Решать 4. Делать 5. Помогать 6. Уважать 7. Дружить 8. Доверять 9. Творить 10. Отвечать за всё ...
16.07.2016 05:56 285
МИНУТКА ЮМОРА ЗАПОВЕДИ ПЕДАГОГА § 1. Учитель прав. § 2. Несмотря ни на что, учитель всё равно прав. § 3. Учитель не кричит - он обращает внимание на важные вещи. § 4. Учитель не ругается - он советует. § 5. Учитель не спорит - он объясняет ситуацию. § 6. Учитель не ошибается - он устает. § 7. Учитель не медлителен - он экономит энергию. ...
16.07.2016 05:54 199
Мудрый человек сказал однажды: Три вещи никогда не возвращаются обратно: время, слово, возможность. Три вещи не следует терять: спокойствие, надежду, честь. Три вещи в жизни наиболее ценны: любовь, убеждение, доверие. Три вещи в жизни ненадежны: власть, удача, состояние. Три вещи определяет человека: труд, честность, достижения. Три вещи разрушают человека: вино, гордыня, злость. Три вещи труднее всего сказать: я люблю тебя, прости, помоги мне. ...
15.07.2016 12:57 128
Мудрый человек сказал однажды: Три вещи никогда не возвращаются обратно: время, слово, возможность. Три вещи не следует терять: спокойствие, надежду, честь. Три вещи в жизни наиболее ценны: любовь, убеждение, доверие. Три вещи в жизни ненадежны: власть, удача, состояние. Три вещи определяет человека: труд, честность, достижения. Три вещи разрушают человека: вино, гордыня, злость. Три вещи труднее всего сказать: я люблю тебя, прости, помоги мне. ...
15.07.2016 12:57 129
Лидер умеет действовать успешно в одних ситуациях и терпеть неудачи в других. Цель лидерства - помочь тому, кто плохо справляется, делать свое дело хорошо, а тому, кто справляется хорошо -помочь делать еще лучше. - Джим Рон ...
15.07.2016 12:47 127
Эффективному лидеру ! Должен оказаться нужным человеком в нужном месте и в нужное время. Чтобы оставаться эффективным должен уметь быстро адаптироваться к изменчивым обстоятельствам и гибко варьировать свое поведение. ...
15.07.2016 12:45 125
Интересно. Психологи Дор Батлер и Флоренс Гейс (Butler & Geis) просили своих ассистентов, девушек и юношей, сыграть роль лидера в группе студентов, обсуждающих проблему из области бизнеса Лидеры — и юноши, и девушки — были настойчивы, но дружелюбны и решительно брали дискуссию в свои руки. Как остальные члены группы реагировали на такого лидера? Результаты оказались неутешительными для женщин. Когда мужчина утверждался во главе группы и действовал настойчиво, др ...
15.07.2016 12:44 130
Учитель – это человек, который показывает пальцем на луну. Кто-то увидит палец, кто-то направление, а кто-то дойдёт до сути. ...
15.07.2016 12:42 135
Особенность эвристического обучения Материал дается учащимся для того, чтобы ученики использовали его в качестве условий или среды для создания собственного творческого продукта. Учитель выступает здесь в роли садовника, создающего питательную среду для выращивания личных образовательных результатов всеми учащимися. Главные же результаты их образования не транслируются им извне, а появляются как бы изнутри ...
13.07.2016 14:05 126
«Всякое сравнение предметов между собой предполагает внимание; всякое внимание предполагает усилие, а всякое усилие — побуждение, заставляющее сделать его. Человек, лишённый желаний, — если бы такой человек мог существовать — не сравнивал бы предметы между собой и не высказывал бы никаких суждений». Клод Гельвеций ...
13.07.2016 13:59 180