Казахстан, Кызылординская область
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.02.2025 09:16
Жаналиева Айгуль Несипбаевна
Учительница русского языка и литературы
81 590
233 
Местоположение
Специализация
О?У?А ДЕГЕН МОТИВАЦИЯСЫ Т?МЕН О?УШЫЛАРМЕН Ж?МЫС
О?ушыларды? мотивациясы т?мен болу себептері мен аны?тау мінездемесі
?лгермеушілік себептері
О?у мотивациясыны? т?мен де?гейі (о?у?а деген еш ?ызы?ушылы?ы жо?). ?сер етеді:
О?ушыны? отбасында?ы жа?дайы;
· Айналада?ы ?орша?ан ортамен ?арым-?атынас;
· Д?рыс т?рбиелемеу н?тижесіні? зияткерлік т?р?ыдан кері ?сер беруі. Зияткерлігі т?мен о?ушылар – ойлау да?дысыны? ?алыптасуына ж?не дамуына жа?дай жасалма?ан, машы? ...
18.08.2016 20:08
240
СТО технологиясын пайдаланатын ?р ?стаз ?з педагогикалы? ?ызметінде, о?ушы мен м??алім арасында?ы ?арым – ?атынас?а деген де к?з?арасыны? м?лдем ?згергенін бай?айды ...
18.08.2016 12:20
154
Сыни ойлау- ?зіндік ойлау. Сыни ойлау – с?ра? ?оюдан ж?не шешімін талап ететін проблемаларды ай?ындаудан басталады. О?ушы ?зі с?ра? ?ойып, шешімін ?зі ай?ындайды. Сыни ойлау- ?леуметтік ойлау, бірлесе о?ыту идеясы. Ма?саты: Барлы? жаста?ы о?ушылар?а кез – келген мазм?н?а сын т?р?ыдан ?арап, екі ?й?арым бір пікірді? біреуін та?дау?а, саналы шешім ?абылдау?а саба?тар?а ?йрету. Б?л ба?дарлама жа?а буын о?улы?тарыны? талаптарын ж?зеге асыруда, о?ушыларды? білім де?гейін к?теруде, бала ...
18.08.2016 12:20
254
Исследование в действии - это рефлексивный подход, позволяющий анализировать, размышлять и разрешать школьные проблемы. Исследование в действии представляет собой вовлечение учителя «в процесс саморефлексивного исследования собственной практики в целях более углубленного ее понимания и дальнейшего совершенствования». ...
18.08.2016 12:17
150
Степень эффективности выполнения домашнего задания учащимися во многом зависит от того, насколько интересной и разнообразной по форме и содержанию будет его проверка. Предложенные в данной статье способы проверки самостоятельной домашней работы учеников для достижения результата должны применяться педагогом систематически и комплексно. негромко беседует с одним или несколькими учениками, а весь класс выполняет другое задание. ...
18.08.2016 12:15
128
Игра «Лови мяч»
Игра проводится в кругу. Учитель задает вопрос и подбрасывает мяч. Ученик, который его поймал, дает ответ. ...
18.08.2016 12:13
462
Игра «Семицветик»
Педагогу необходимо заранее подготовить бумажные цветы с семью цветными лепестками по количеству команд. За правильный ответ по пройденной теме команда получает один лепесток. Играют до тех пор, пока и одна из команд не соберет цветок полностью. ...
18.08.2016 12:13
133
Командная игра «Что и почему?»
В созданных командах педагогом назначается капитан. Задание для каждой из команд заключается в придумывании вопросов по изученной теме и поочередном ответе на них. Право ответа предоставляет капитан. Важно, чтобы в обсуждении принимали участие все члены команды. ...
18.08.2016 12:13
190
Игра «Похлопаем-потопаем»
Проверяя домашнее задание, педагог задает вопросы и предлагает варианты ответов к ним. В случае правильного ответа задача детей – похлопать в ладоши, если же ответ неверный – потопать ножками. Эта игра – отличная разминка и хороший способ снять напряжение в классе. ...
18.08.2016 12:12
716
Игра «Рисуем ответ»
Учителю необходимо подготовить вопросы по пройденной теме, ответы на которые ребята смогут быстро и просто нарисовать. Дети должны быть предупреждены, что ответы нужно не озвучивать, а изображать на бумаге. ...
18.08.2016 12:12
277
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
