СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
470 406
27 
«Фишбоун» составляется заранее или заполняется вместе с учениками. Современные технологические возможности позволяют быстро сделать цветной и красивый шаблон «рыбьего скелета» в графическом редакторе, но и на обычном листе бумаги формата А3 или доске схема получается ничуть не хуже.
Существуют два типа расположения:
горизонтальное (наиболее точн ...
Категория:
Всем учителям
31.01.2018 21:17
716
Способы и формы применения такого метода в школе
«Фишбоун» – универсальный приём, которым можно пользоваться на уроках любого типа. Но наиболее эффективно «рыбья кость» применяется на занятиях обобщения и систематизации полученных знаний, чтобы помочь учащимся организовать полученную информацию в стройную систему с чёткими взаимосвязями между элементами. Что касается места технологии в консп ...
Категория:
Всем учителям
31.01.2018 21:16
241
Способ составления «рыбьего скелета» может быть:
индивидуальным (ученикам даётся вопрос и минут 10–15 на обдумывание и составление «рыбьего скелета», затем обсуждаются результаты работы каждого);
групповым (всем участникам группы раздаётся текст, после его прочтения и по ходу обсуждения заполняется схема).
«Фишбоун» можно использоват ...
Категория:
Всем учителям
31.01.2018 21:15
250
Особенно важно делать акцент на презентации результатов заполнения схемы. Она должна подтверждать значимость проблемы и показывать взаимосвязь всех обозначенных элементов. Иногда дети определяют несколько проблем, а вот с аргументами возникают сложности: учащимся непросто найти подтверждения для каждой. Это нормальная ситуация, ведь в жизни тоже предположений всегда больше, чем подтверждений. Поэтому нижние (или левые) «косточки» могут ...
Категория:
Всем учителям
31.01.2018 21:10
204
Литература
Наиболее часто «рыбья кость» применяется на уроках литературы. К примеру, таким может быть «рыбий скелет», заполненный на предпоследнем занятии перед написанием сочинения по «Повести о настоящем человеке» Б. Полевого:
«Голова»: трудно ли совершить геройский поступок?
«Верхние кости» ...
Категория:
Всем учителям
31.01.2018 21:09
441
Биология
Цикл тем по биологии, посвящённый защите окружающей среды, можно подытожить групповым или индивидуальным «фишбоуном» в виде проектной презентации.
«Голова»: взаимодействие природы и общества.
«Верхние кости»: прочная связь, взаимовлияние, непродуманное использование природных ресурсов.
«Нижние косточки»: жизненный цикл, извлечение пользы для ...
Категория:
Всем учителям
31.01.2018 21:06
1748
Приходят пожеланья на страничку:
То - "С добрым утром!", то - "С хорошим днём!",
То - роза красная, то - спелая клубничка,
То - Кузя-домовёнок - счастье в дом.
То - лес осенний, то - полянка летом,
То - озеро с прохладною водой,
То - звёзды и луна с неярким светом,
То - солнышко с улыбкой озорной.
То счастья пожелают, целый ворох!
Желают мне здоровья от души,
Любить, мне гов ...
Категория:
Всем учителям
30.01.2018 22:31
915
Мы-разные, разбросаны по свету
В пространстве на пяти материках,
Мелькаем огоньками в интернете,
Держа весь мир огромный на руках.
Друзья мои и милые подруги,
Под тихий шум и клавиш перебор
Несутся сообщения по кругу,
Улыбки освещают монитор.
Стихи,подарки и без стука в гости. -
Где ты была? А я весь вечер ждал.
Здесь просто всё и здесь не так всё просто
Особый мир с названьем "В ...
Категория:
Всем учителям
30.01.2018 22:10
669
Mы пoлучим, чтo заcлужили… И нe надo на жизнь пенять…
Ecли c бeдными нe дpужили, то и наc избeгаeт знать.
Heзнакoмца oбидeл cлoвoм — жди, чтo рeзкo отвeтит бpат.
Ocудил за греxи дpугoгo и тебe будeт мир не pад.
Пoжалeeшь pубля в каpманe — в магазинe забудешь два.
Фразу «занят» бpоcаeшь мамe — дети тe жe найдут cлoва.
Мы живём на oднoй планeтe, дышим вoздуxoм мы oдним.
Hам придётcя ...
Категория:
Всем учителям
30.01.2018 21:54
194
Не каждый, кто наказан – виноват,
Не каждый, кто оправдан – не виновен.
Не каждый, кто назвался братом – брат,
Единство душ бывает не по крови.
Не каждый – друг, кто за руку держал,
Не каждый враг взаправду ненавидит.
Не так опасен поднятый кинжал,
Как жажда мести в самом скрытом виде.
Не каждый обнимающий – влюблен,
А в стороне стоящий – равнодушен.
Не к ...
Категория:
Всем учителям
30.01.2018 21:50
397
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
