Моё педагогическое кредо: быть помощником и проводником на пути ребёнка к знаниям. Создать для глухого ребенка такие условия, при которых могла бы происходить компенсация дефекта. В процессе познавательной деятельности быть партнёром своих учеников, мотивировать на совместную деятельность, учить учиться, использовать полученные знания в разных жизненных ситуациях, помочь работать самостоятельно. Я стараюсь научить детей не потеряться в море информации, чтобы ребёнок мог открыть и развить свои способности, обрести уверенность в своих силах и успешно идти по жизни.

Высшее дефектологическое, Московский государственный открытый педагогический университет имени М.А. Шолохова, 2004 год; Диплом ВСБ 0635542.