Россия, Курск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 30.10.2026 14:38
Маркова Татьяна Владимировна
Воспитатель группы продленного дня
71
241 822 
Местоположение
Одна из самых сложных сторон работы воспитателя ГПД — поведенческие вспышки. Крики, отказ от деятельности, агрессия или, наоборот, замкнутость могут возникнуть внезапно. Я не волшебник, но у меня есть несколько приёмов, которые помогают.
1. Не наказывать, а понимать. За вспышкой почти всегда стоит какая-то потребность: усталость, голод, страх, ощущение неуспеха. Моя первая реакция — не кричать в ответ, а задать себе вопрос: «Что сейчас про ...
30.10.2026 12:16
9
Умственная отсталость часто сопровождается трудностями в самообслуживании. Но я убеждена: в средних классах ребёнок уже способен овладеть многими бытовыми действиями, если действовать последовательно и с поддержкой.
В нашей ГПД есть «уголок самостоятельности»: полка с тряпочками, щётками, контейнерами для уборки. После полдника дежурные сами вытирают столы, убирают посуду. Сначала — с моей подсказкой, потом по алгоритму на картинке, затем — самостоят ...
30.10.2026 12:15
10
В средних классах дети с УО часто тянутся друг к другу, но не всегда умеют выразить свои чувства словами. Задача воспитателя — создать условия, где общение будет безопасным и успешным.
Вот несколько простых игр и упражнений, которые я использую в ГПД.
«Комплимент по кругу». Каждый по очереди говорит соседу что-то приятное («Ты сегодня хорошо ответил на уроке», «У тебя красивая футболка»). Важно следить, чт ...
30.10.2026 12:15
10
Одна из самых частых родительских просьб: «Пожалуйста, сделайте с ним уроки, а то дома мы не справляемся». И здесь важно не превратить ГПД в филиал школы, а найти баланс.
Дети с УО быстро утомляются, у них снижена работоспособность и концентрация внимания. Поэтому выполнение домашних заданий в ГПД строится по особым правилам.
1. Дробим задачу на мелкие шаги. Вместо «реши примеры» говорим: «Открой тетрадь, положи ручку ...
30.10.2026 12:15
6
Добро пожаловать в мой мини-сайт! Меня зовут Татьяна Владимировна, и я работаю воспитателем группы продлённого дня в Курской школе для детей с ОВЗ. Здесь я делюсь своими наблюдениями, находками и трудностями, которые встречаются каждый день.
Когда я только пришла работать в коррекционную школу, мне казалось, что главное — это дисциплина и выполнение режима. Но очень быстро я поняла: в группе продленного дня с детьми с умственной отсталостью на первом месте стоит не &l ...
30.10.2026 12:12
8
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
