Я — учитель начальных классов  с педагогическим стажем 25 лет. За эти годы я убедилась: младший школьный возраст — это фундамент, на котором строится всё дальнейшее отношение ребёнка к учёбе. Поэтому моя главная задача — не просто научить читать и считать, а сохранить и развить познавательный интерес, научить учиться и не бояться ошибок.

Моё педагогическое кредо: «Учить не для школы, а для жизни». В своей работе я опираюсь на системно-деятельностный подход и технологии развивающего обучения. На моих уроках ученики не получают готовые знания, а учатся добывать их через исследование, игру и проектную деятельность. Особое внимание уделяю формированию функциональной грамотности — умению применять знания в реальных ситуациях.

Моя профессиональная особенность — сочетание работы с детьми и со студентами педагогического колледжа. Я являюсь наставником будущих учителей: провожу для них открытые уроки, мастер-классы и консультации по методике преподавания в начальной школе. Это позволяет мне постоянно рефлексировать свою практику и передавать живой педагогический опыт новому поколению.

Второе направление моей работы — кружок по робототехнике. На занятиях мы с ребятами конструируем, программируем и решаем нестандартные задачи. Робототехника для меня — это не просто техническое творчество, а мощный инструмент развития инженерного мышления, командной работы и коммуникации у младших школьников.

Что я могу предложить коллегам:

• Разработки уроков и внеурочных занятий с использованием ИКТ и элементов робототехники.

• Материалы по организации наставничества «студент — учитель».

• Сценарии классных часов и родительских собраний.

Я открыта к общению и обмену опытом. Буду рада, если мои материалы окажутся полезными!

Высшее (Новосибирский Государственный педагогический университет)2004 г.