СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

4. Проблемы системы школьного географического образования и пути их преодоления Проблемы содержательного характера Первая проблема связана с тем, что учебный предмет «География», имеющий сложный интеграционный характер необоснованно помещается разработчиками БУПов то в область «Естественные науки», то в область «Общественные науки», что в свою очередь приводит к усилению то естествен ...
05.01.2021 18:28 4552
3. Концептуальное описание учебного предмета «География» В современной школе цели, содержание и методы обучения географии стремительно изменяются. В ближайшие годы они, несомненно, претерпят еще более радикальные изменения. Мы находимся в самом начале периода реорганизации школьной системы образования, переживая время активного пересмотра учебных планов, программ и учебников, интенсивного внедрения в педагогическую практику новых методов и средств обучения, инновацио ...
05.01.2021 18:26 291
2. Роль и место предметной области в системе знаний школьников о современном мире География - предмет мировоззренческого характера, формирующий у учащихся комплексное, системное и социально-ориентированное представление о Земле как о планете людей, знакомящий их с территориальным (региональным) подходом как особым методом научного познания и важным инструментом воздействия на социально-экономические процессы посредством региональной политики. География выступает в каче ...
05.01.2021 18:24 525
1. Концепция развития географического образования в Российской Федерации Настоящая Концепция развития географического образования в Российской Федерации (далее – Концепция), представляет собой систему взглядов на базовые приоритеты, принципы, цели, задачи и основные направления развития географического образования и просвещения в Российской Федерации, а также определяет механизмы ее реализации. Значение географии и географического образования ...
Категория: География
05.01.2021 18:23 1240
Организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся Классный руководитель самостоятельно и совместно с другими педагогическими работниками образовательной организации взаимодействует с родителями (законными представителями) обучающихся по различным аспектам организации обучения и воспитания детей. Цель данного взаимодействия повышение педагогической и психологической компетентности родителей (законных представителей) обучающихся для сотрудничества образ ...
20.08.2020 06:39 1567
Научное просвещение Классный руководитель совместно с заинтересованными педагогическими работниками образовательной организации участвует в организации научного просвещения. Цель научного просвещения формирование отношения к образованию как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества для достижения личного успеха в жизни. Научное просвещени ...
20.08.2020 06:39 328
Гражданское воспитание Классный руководитель совместно с заинтересованными педагогическими работниками образовательной организации формирует активную гражданскую позицию обучающихся для конструктивного, успешного и ответственного поведения в обществе с учетом правовых норм, установленных российским законодательством. Гражданское воспитание включает как воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека, так формирование системы нравственных и смысловых установо ...
20.08.2020 06:37 206
Обеспечение здоровья обучающихся и профилактика травматизма обучающихся Классный руководитель совместно с заинтересованными педагогическими работниками образовательной организации обеспечивает здоровье обучающихся и участвует в профилактике травматизма обучающихся. Классный руководитель контролирует состояние здоровья обучающихся во время нахождения в образовательной организации и имеет право принимать необходимые управленческие и организационные решения в отношении детей, ...
20.08.2020 06:37 172
Профилактика негативных проявлений в поведении обучающихся Классный руководитель совместно с заинтересованными педагогическими работниками образовательной организации принимает активное участие в профилактике негативных проявлений в поведении обучающихся для формирования безопасной образовательной среды в классе. В перечень негативных проявлений в поведении обучающихся входит такие виды асоциального и девиантного поведения как употребление психоактивных веществ и алкогольн ...
20.08.2020 06:36 254
Духовное и нравственное воспитание Классный руководитель совместно с заинтересованными педагогическими работниками образовательной организации принимает активное участие в духовном и нравственном воспитании обучающихся. Цель данной деятельности усвоение обучающимися нравственных ценностей, приобретение начального опыта нравственной, общественно значимой деятельности, конструктивного социального поведения и мотивации для обеспечения комплексного духовно-нравственного развит ...
20.08.2020 06:36 240