СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

тесты

Технологию тестового контроля часто использую на уроках литературы для проверки фактологических знаний учащихся, компонентами которых  являются:

  -  историко-биографические сведения о жизни и творческом пути писателя;

  - фактические сведения о времени действия, времени написания, творческой предыстории произведения;

  - знание языка, быта эпохи, среды, изображенной в произведении;

  - сведения сюжетного, фабульного  уровня: строки стихотворений, имена героев, эпизоды, сцены, сюжетные  повороты и т.п.; 

  - элементы композиции произведения, их последовательность или взаимосвязь;

  - литературоведческие термины, научные понятия, имеющие отношение к произведению;

  - читательская эрудиция  учащихся.

Основная проблема преподавания литературы сегодня – утрата учащимися интереса, любви к чтению.  А что может знать о произведении не читавший его?  Необходимо стимулирование самостоятельного чтения учащегося, чтоб любой вид деятельности учителя и учащихся на уроке опирался на факто ...
Категория: Русский язык
16.01.2015 12:34 307 19
Основная проблема преподавания литературы сегодня – утрата учащимися интереса, любви к чтению.  А что может знать о произведении не читавший его?  Необходимо стимулирование самостоятельного чтения учащегося, чтоб любой вид деятельности учителя и учащихся на уроке опирался на факто ...
Категория: Русский язык
16.01.2015 12:15 319 19