Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Центр дополнительного образования «Радуга» г.Тайшета
Тестирование
к дополнительной общеразвивающей программе «Я стилист»
Тема: «Тип моей кожи»
разработчик: Петрова Е.В.,
педагог дополнительного образования
Пояснительная записка
Назначение: проверка усвоения темы «Тип моей кожи» — базовых понятий о типах кожи, их признаках и подборе базовых средств ухода.
Возраст обучающихся: учтены возрастные особенности программы (доступные формулировки, опора на наглядность, ситуационные задачи из бытовой практики).
Форма проведения: письменное тестирование, 20–25 минут.
Структура теста:
Часть 1 (задания 1–6) — знание терминологии и характеристик типов кожи. Проверка базового уровня.
Часть 2 (задания 7–10) — анализ индивидуальных особенностей и подбор базовых средств ухода в рамках профессиональной этики (без медицинских рекомендаций).
Время выполнения: 25 минут.
Ход проведения
Часть 1. Проверяем знание терминов и признаков
Задание 1. Сколько основных типов кожи принято выделять в косметологии? а) два; б) три; в) четыре; г) шесть.
Задание 2. Соотнесите тип кожи и её признак (запишите букву рядом с цифрой):
| № | Тип кожи |
| Буква | Признак |
| 1 | Нормальная |
| А | Блестит в Т-зоне (лоб, нос, подбородок), щёки при этом матовые |
| 2 | Сухая |
| Б | Поры заметны, к вечеру появляется жирный блеск по всему лицу |
| 3 | Жирная |
| В | Ровный тон, матовая поверхность, поры почти не видны |
| 4 | Комбинированная |
| Г | Ощущение стянутости, шелушения, мелкие поры |
Задание 3. Какой признак характерен для сухой кожи?
а) частые жирные блики на лбу;
б) чувство стянутости после умывания;
в) широкие поры на щеках;
г) постоянный блеск всего лица.
Задание 4. Допишите предложение:
«Т-зона — это ______, ______ и ______».
Задание 5. Выберите верные утверждения о типах кожи (можно несколько): а) тип кожи может меняться в зависимости от сезона и возраста; б) тип кожи определяется только наследственностью и никогда не меняется; в) умывание очень горячей водой сушит кожу; г) комбинированная кожа — это когда все участки лица одинаковые.
Задание 6. Что такое поры кожи и почему на жирной коже они заметнее? Ответьте одним–двумя предложениями своими словами.
Часть 2. Анализируем и подбираем уход
Задание 7. Ситуация: у девушки блестит лоб и нос, поры на носу расширены, а щёки после умывания шелушатся. Какой у неё тип кожи? Обоснуйте ответ: какие признаки на что указывают.
Задание 8. Продолжите таблицу: для каждого типа кожи подберите базовое средство ухода (по одному примеру).
| Тип кожи | Пример базового средства ухода |
| Сухая |
|
| Жирная |
|
| Нормальная |
|
Подсказка: молочко для умывания, лёгкий увлажняющий крем, пенка, гель с матирующим эффектом, питательный крем.
Задание 9. Выберите те действия, которые подходят любому типу кожи (можно несколько):
а) ежедневное очищение утром и вечером;
б) нанесение крема на влажную кожу после умывания;
в) ежедневное использование скраба с крупными частицами;
г) защита кожи от солнца;
д) умывание горячей водой «для глубокой очистки».
Задание 10. Ваша подруга утверждает: «У меня жирная кожа, значит, кремы мне вообще не нужны». Согласны ли вы? Объясните свой ответ с точки зрения правильного ухода, не давая медицинских рекомендаций.
Критерии оценивания
| Часть | Максимальный балл | Что оценивается |
| Часть 1 (задания 1–6) | 6 баллов | Знание терминов и признаков типов кожи |
| Часть 2 (задания 7–10) | 8 баллов | Умение анализировать и обосновывать выбор средств ухода |
За аргументацию в заданиях 7 и 10 дополнительно начисляется по 1 баллу, если обучающийся кратко пояснил, на какие признаки опирался при определении типа кожи.
Итоговая шкала (максимум 14 баллов):
13–14 баллов — «Отлично»: тема усвоена, анализ самостоятельный и аргументированный;
10–12 баллов — «Хорошо»: тема усвоена, есть отдельные неточности в анализе;
7–9 баллов — «Удовлетворительно»: знает термины, но затрудняется в анализе и подборе средств;
менее 7 баллов — «Повторить тему»: требуется дополнительная работа с наглядными материалами и повторное обсуждение.
Ключи к тесту
Часть 1: 1 — в); 2 — 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А; 3 — б); 4 — лоб, нос, подбородок; 5 — а, в; 6 — поры — это отверстия, через которые кожа выделяет кожное сало; при жирной коже сала вырабатывается больше, поры расширяются и становятся заметными (принимается ответ, близкий по смыслу).
Часть 2: 7 — комбинированная кожа: блеск и расширенные поры в Т-зоне, сухость на щеках; 8 — сухая: питательный/увлажняющий крем, молочко; жирная: пенка или гель с матирующим эффектом, лёгкий крем; нормальная: мягкая пенка, обычный увлажняющий крем (принимаются разумные варианты); 9 — а, б, г; 10 — ответ «нет, не согласен»: любой тип кожи нуждается в увлажнении, просто средства должны быть подходящими — лёгкие, некомедогенные для жирной кожи.
Обратная связь по итогам тестирования
После проверки педагог заполняет для каждого участника краткую карточку:
Сильные стороны: какие задания выполнены уверенно (например, «верно соотносит признаки комбинированной кожи», «грамотно обосновывает выбор средств ухода»).
Зона роста: что стоит повторить или изучить глубже — например, влияние внешних факторов (солнце, отопление, мороз) на состояние кожи, сезонные изменения типа кожи, особенности подбора макияжа под разные типы кожи.
Рекомендация: адресная подсказка — «на следующем занятии обратите внимание на блок о…» или «попробуйте дома сделать простой тест с салфеткой и сравнить результат с темой занятия».
Дополнительно: задания для «повышенного уровня» (по желанию)
Если тест используется в группе с сильными обучающимися, часть 2 можно расширить:
Задание 11 (со звёздочкой). Предложите, как изменится уход за комбинированной кожей зимой и летом (по 1–2 средства на сезон). Оценивается логичность, а не «единственно верный» ответ.
49
257 979 
