Рабочая программа дисциплины "Финансовая грамотность"

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Код¹

ПК, ОК, ЛР

Умения

Знания

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10,

- анализировать состояние финансовых рынков, используя различные источники информации;

- применять теоретические знания по финансовой грамотности для практической деятельности и повседневной жизни;

- сопоставлять свои потребности и возможности, оптимально распределять свои материальные и трудовые ресурсы, составлять семейный бюджет и личный финансовый план;

- грамотно применять полученные знания для оценки собственных экономических действий в качестве потребителя, налогоплательщика, страхователя, члена семьи и гражданина;

- анализировать и извлекать информацию, касающуюся личных финансов, из источников различного типа и источников, созданных в различных знаковых системах (текст, таблица, график, диаграмма, аудиовизуальный ряд и др.);

- оценивать и принимать ответственность за рациональные решения и их возможные последствия для себя, своего окружения и общества в целом

- основные понятия финансовой грамотности и основные законодательные акты, регламентирующие ее вопросы;

- виды принятия решений в условиях ограниченности ресурсов;

- основные виды планирования;

- устройство банковской системы, основные виды банков и их операций;

• сущность понятий «депозит» и «кредит», их виды и принципы;

• схемы кредитования физических лиц;

• устройство налоговой системы, виды налогообложения физических лиц;

• признаки финансового мошенничества;

• основные виды ценных бумаг и их доходность;

• формирование инвестиционного портфеля;

• классификацию инвестиций, основные разделы бизнес-плана;

• виды страхования;

• виды пенсий, способы увеличения пенсий

Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

32

в т. ч.:

теоретическое обучение

18

практические занятия

12

Самостоятельная работа

-

Промежуточная аттестация (зачет)

2

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем

в часах

Коды компетенций и личностных результатов², формированию которых способствует элемент программы

1

2

3

Раздел 1.Банковская система России

8

Тема 1.1.

Банк и банковские депозиты

Содержание учебного материала

2

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

1.Понятия «сбережения», «инфляция».

2.Индекс потребительских цен как способ измерения инфляции.

3.Депозиты.

4.Номинальная и реальная процентная ставка по депозиту.

5.Управление рисками по депозитам

2

Тема 1.2.

Кредиты

Содержание учебного материала

4

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

1.Кредиты, виды банковских кредитов для физических лиц (потребительский, ипотечный).

2.Принципы кредитования, схема погашения кредитов.

3.Типичные ошибки при использовании кредита

2

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 1

Заключение кредитного договора. Расчет общей стоимости покупки при приобретении ее в кредит. Кейс – «покупка машины»

2

Тема 1.3.

Рассчетно-кассовые операции

Содержание учебного материала

2

1.Хранение, обмен и перевод денег – банковские операции для физических лиц.

2.Виды платежных средств

3.Чеки, банковские карты (дебетовые, кредитные).

4.Электронные деньги

2

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

Раздел 2.Фондовый рынок

4

Тема 2.1.

Фондовый рынок и его инструменты

Содержание учебного материала

4

1.Инвестиции, способы инвестирования, доступные физическим лицам.

2.Сроки и доходность инвестиций.

3.Инфляция.

4.Ценные бумаги (акции, облигации, векселя) и их доходность.

5.Валютная и фондовая биржи

2

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 2

Формирование навыков анализа информации о способах инвестирования денежных средств. Кейс – «Куда вложить деньги?»

2

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

Раздел 3. Налоговая система в Российской Федерации

4

Тема 3.1.

Налоги

Содержание учебного материала

4

1.Налоги, виды налогов.

2.Субъект, предмет и объект налогообложения.

3.Ставка налога, сумма налога.

4.Системы налогообложения.

5.Налоговые льготы, налоговые вычеты.

6.Налоговая декларация

2

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 3

Подача налоговой декларации

2

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

Раздел 4. Страхование

4

Тема 4.1.

Страховой рынок России

Содержание учебного материала

4

1.Страховые услуги, страховые риски.

2.Участники страхового договора.

3.Виды страхования в России.

4.Использование страхования в повседневной жизни

2

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 4

Расчет страхового взноса в зависимости от размера страховой суммы, тарифа, срока страхования.

Кейс – «Страхование жизни»

2

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

Раздел 5. Собственный бизнес

4

Тема 5.1.

Создание собственного бизнеса

Содержание учебного материала

4

1.Основные понятия: бизнес, стартап, бизнес-план, бизнес-идея.

2.Планирование рабочего времени, венчурист.

3.Предпринимательство, предприниматель.

4.Банкротство.

2

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 5

Создание собственной компании: шаг за шагом. Написание бизнес-плана

2

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

Раздел 6. Пенсионная система Российской Федерации

2

Тема 6.1.

Обеспечение старости

Содержание учебного материала

2

1.Пенсионный фонд и его функции.

2.Негосударственные пенсионные фонды.

3.Трудовая и социальная пенсии.

4.Обязательное пенсионное страхование.

5.Добровольное пенсионное обеспечение.

2

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

Раздел 7. Финансовое мошенничество

2

Тема 7.1.

Финансовые пирамиды и защита от мошенничества

Содержание учебного материала

2

1.Основные виды и признаки финансовых пирамид.

2.Виды финансового мошенничества: в кредитных организациях, в интернете, по телефону, при операциях с наличными.

3.Правила финансовой безопасности

2

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

Раздел 8. Личное финансовое планирование

2

Тема 8.1.

Домашняя бухгалтерия

Содержание учебного материала

2

1.Домохозяйство и бюджет, цели домохозяйства.

2.Бюджет, формирование бюджета.

3.Виды активов и пассивов, доходы и расходы.

4.Реальные и номинальные доходы семьи.

5.SWOT-анализ как один из способов принятия решения.

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 6

Составление личного финансового плана на основе анализа баланса личного (семейного) бюджета.

2

ОК 02, ОК 03, ОК 05, ОК 09

ЛР 2, ЛР 3, ЛР 10

Тема 9.

Итоговое занятие

Промежуточная аттестация (зачет)

2

Всего:

32/12

Результаты обучения³

Критерии оценки

Методы оценки

знания:

- основные понятия финансовой грамотности и основные законодательные акты, регламентирующие ее вопросы;

- виды принятия решений в условиях ограниченности ресурсов;

- основные виды планирования;

- устройство банковской системы, основные виды банков и их операций;

• сущность понятий «депозит» и «кредит», их виды и принципы;

• схемы кредитования физических лиц;

• устройство налоговой системы, виды налогообложения физических лиц;

• признаки финансового мошенничества;

• основные виды ценных бумаг и их доходность;

• формирование инвестиционного портфеля;

• классификацию инвестиций, основные разделы бизнес-плана;

• виды страхования;

- виды пенсий, способы увеличения пенсий

- правильное изложение основных понятий финансовой грамотности, используянормативную и правовую документацию;

- владение знаниями различных банковских операций, кредитов, схем кредитования, основных видов ценных бумаг,налогообложения физических лиц, страхования и пенсионного обеспечения.

Тестовый контроль с применением информационных технологий.

Экспертная оценкаправильности выполнения заданий по работе с информацией, документами

Экспертная оценка решения ситуационных задач.

Зачет

Умения

- анализировать состояние финансовых рынков, используя различные источники информации;

- применять теоретические знания по финансовой грамотности для практической деятельности и повседневной жизни;

- сопоставлять свои потребности и возможности, оптимально распределять свои материальные и трудовые ресурсы, составлять семейный бюджет и личный финансовый план;

- грамотно применять полученные знания для оценки собственных экономических действий в качестве потребителя, налогоплательщика, страхователя, члена семьи и гражданина;

- анализировать и извлекать информацию, касающуюся личных финансов, из источников различного типа и источников, созданных в различных знаковых системах (текст, таблица, график, диаграмма, аудиовизуальный ряд и др.);

- оценивать и принимать ответственность за рациональные решения и их возможные последствия для себя, своего окружения и общества в целом

- соблюдение основных норм налогового и финансового законодательства при оформлении кредита, различных видов страхования;

- использование материалов из информационных источников в текстовой, цифровой и графической формах для понимания основных экономических тенденций и формирования финансовых планов;

- принятие финансовых решений с учетом знаний о правах потребителей;

- способность выполнять практические задания, основанные на ситуациях, связанных с банковскими операциями, рынком ценных бумаг, страховым рынком, фондовой и валютной биржами;

- способность выявлять признаки мошенничества на финансовом рынке в отношении физических лиц.

Экспертная оценка выполнения практических заданий, выполнения условий учебных ролевых игр

Зачет