5-кл. Узундук бирдиктери

Сабактын максаттары

Күтүлүүчү натыйжалар

1.Билим берүүчүлүк

Окуучулар- узундук бирдиктери б/ча мисалдарды иштей алышат

Натыйжага жете алат, эгер окуучу теманын мисалдарын өз алдынча иштей алышса

2 .Өнүктүрүү-

чүлүк

Окуучулар мисал иштөөгө калыптанышат

Натыйжага жете алат, эгер окуучу теманын ар түрдүү мисалдарын иштеп маанисин талдай алса

3. Тарбиялык

Турмуштагы мисалдарды угуп жана байкоо менен ойлоо сезимдери калыптанат, таанып-билуу жөндөмү жогорулайт

Натыйжага жете алат, эгер окуучунун

мисалдарды кунт коюп угуусу, ойлонуусу терең болуп, кызыгуусу артып, жаңыланса.

этап

убакыт

Мугалимдин иш аракети

Окуучунун иш аракети

Компетенттүүлүк баалоо

уюштуруу

3 мин

Класста жагымдуу маанай түзүү, (кыскача көн.жасоо, анегдот айтуу жаңылык айтуу ж.б.)

Саламдашат,жагымдуу маанайда сабакка киришет

НК-3

Уй тапшырмасын текшерүү

12 мин

Үй тапшырмасын текшерүү,ал боюнча баалоо

үй тапшырмасын кайталашат суроолорго жооп беришет,өз ара суроо беришет.тапшырманы аткарууга жооптуу болушат

НК-2

Жаңы теманы түшүндүрүү

20 мин

Узундук бирдиктери-миллиметр (мм), сантиметр (см), дециметр (дм), метр (м), километр (км)

1 км – 1000 м, 1 м -10 дм -100 см, 1 дм -10 см, 1 см- 10 мм

НК-1

ПК-2 ПК-3

бышыктоо

6 мин

a)1 дм = 100 мм; e)13 м 5 дм = 1350 см; f)125 м 22 см= 12522 см;

b)7 дм = 70 см; g)10 км 15 м=10015 м;

c)5 дм 2 см 9 мм= 529 мм; h)2 км 192 м=2192 м;

d)3 м = 300 см; i)13 км 573 м= 135730 дм.

№360. Тиешелүү сандарды жазгыла:

a)270 мм = 2 дм 7 см; b)147см = 14 дм 7 см; c)247 дм = 24 м 70см;

d)2935 м = 2 км 935 м; e)54063 м = 54 км 63 м; f)15321 м = 15 км 321 м;

g)275160 дм = 27 км 516 м.

№362. Амалдарды аткаргыла

а)5 м 91 см + 7 дм 8 см=6м 6дм 9см;

b)6 км 13 м – 2 км 286 м=3 км 727 м;

c)47 мм + 51 см 4 мм=56 см 1 мм;

d)7 дм 72 мм – 31 см 7 мм= 4 дм 5 см 5 мм;

e)252 км 234 м - 250 км 342 м= 1 км 892 м;

f)12 м 34 см - 2 дм 5 см=12 м 9.

№364. Маселени чыгаргыла

А=6м, b=3м; c=3м 50см, Р=6м+6м+3м+3м+3м50см+3м50см=25м ж:25м

Тапшырма

4 мин

№359. Тиешелүү сандарды жазгыла:

a)7 см = 70 мм; e)813 м 5 дм = 81350см;

b)2 дм = 200 мм; f)257 м 92 см= 25792 см;

c)4 дм 8 см 1 мм= 481 мм; g)5 км 522 м = 5522 м;

c)4 дм 8 см 1 мм= 481 мм; h)292 км 92 м = 292092 м;

d)35 м = 350 дм; i)33 км 738 м = 337380 дм.

№361. Тиешелүү сандарды жазгыла:

а) 790 мм = 7 дм 9 см; b) 467см = 46 дм 7 см

c) 47 дм = 4 м 70см;

d) 9135 м = 9 км 135 м; e)95063 м = 95 км 63 м;

f) 71329 м = 71 км 329 м;

g)735170 дм = 73 км 517 м.

№363.Амалдарды аткаргыла

а)3 м 17 см + 17 дм 8 см= 4 м 9 дм 5 см;

b)16 км 312 м – 9 км 168 м= 7 км 144 м;

c)75 мм + 9 см 9 мм=17 см 4 мм;

d)5 дм 25 мм – 17 см 8 мм=3 дм 4 см 7 мм;

e)592 км 345 м - 501 км 254 м=91 км 91 м;

f)21 м 49 см - 27 дм 6 см=18 м 7 дм 3 см.

Тапшырманы күндөлүккө жазышат