Заповеди учителю

Заповеди самому себе

«Приняв все проявления ребёнка, как положительные, так и отрицательные, сопроводи его позитивную самореализацию. Если всячески помогать и одобрять труд ребёнка, стимулировать его творческие идеи, то именно они будут расти в нём и развиваться. Просчёты и недостатки, на которых внимание учителя не концентрируется, будут уходить, не получая внешней энергетической подпитки»

«Ничему не учи ребёнка напрямую. Учись сам. Тогда ребёнок, находясь с тобой, будет всегда видеть, чувствовать и знать, как можно учиться. На занятиях живописью рисуй сам, если все сочиняют сказку – сочиняй и ты, на математике решай задачи вместе со всеми»

«Ищи истину вместе с детьми. Всегда стремись оказаться в одинаковом неведении. Ощути радость совместного с ними творчества и открытия».