СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Новость (2024): БРИКС принял новых членов: Саудовская Аравия, Иран, ОАЭ, Египет, Эфиопия, Аргентина.
Обсуждается создание единой валюты БРИКС как альтернатива доллару.
Что такое БРИКС?
БРИКС — это союз крупнейших развивающихся экономик:
Изначально (2006):
С 2010: + Южная Африка (ЮАР) → БРИКС.
С 2024: + ещё 6 стран.
Зачем создавался БРИКС?
Цель: противовес западным странам (G7, США, Евросоюз).
Идея: Развивающиеся страны хотят больше влияния в мировой экономике и политике.
Сейчас доминируют:
БРИКС хочет изменить правила игры.
Что даёт расширение БРИКС?
1. Экономический вес
| Показатель | БРИКС (расширенный) | G7 |
|---|---|---|
| Доля мирового ВВП | ~36% | ~30% |
| Население | 3,5 млрд (46% мира) | 770 млн (10% мира) |
БРИКС стал крупнейшим экономическим блоком по населению и ВВП.
2. Контроль над ресурсами
Новые члены БРИКС:
БРИКС контролирует 40% мировой нефти.
Идея единой валюты БРИКС
Проблема:
Сейчас мировая торговля идёт в долларах.
Это даёт США огромное преимущество:
Идея БРИКС:
Создать свою валюту (условно «бриксит» или цифровая валюта).
Торговать между собой в этой валюте, минуя доллар.
Возможно ли это?
Проблемы:
1. Экономики БРИКС слишком разные
Единая валюта требует примерно равных экономик (как евро).
2. Политические противоречия
Сложно создать валюту, если страны не доверяют друг другу.
3. Доллар слишком силён
60% мировых резервов — в долларах.
Чтобы заменить доллар, нужны десятилетия.
Связь с темой урока (обществознание, 10–11 класс):
Тема: Международная экономика. Глобализация.
БРИКС — пример многополярного мира.
Раньше: один центр силы — США.
Сейчас: несколько центров — США, Китай, БРИКС, Евросоюз.
Это изменит:
Вывод:
БРИКС растёт.
Доля в мировой экономике увеличивается.
Но заменить доллар быстро не получится.
Это процесс на 20–30 лет.
Мы наблюдаем начало изменений, а не конец.
Юцис Алексей Эдуардович Учитель истории и обществознания Экономист-исследователь