Саба?ты? моделі

О?ыту ?рдісін ?йымдастыруды? негізігі бір т?рі - саба?. Осы саба?ты?  моделін жасау барысында мынадай ?а?идалар?а ж?гінемін:

О?ушы -  о?ыту ?рдісіні? объектісі емес, субъектісі, м??алімні? серіктесі;

·        Саба? ?мірді? бір б?лігі, сонды?тан ол белсенді ?мірлік ?станымды ?ажет етеді;

·        Саба?ты   ?азіргі заман?а сай ?ткізу, а?паратты? технологияларды ?олдану;

·        М??алімні? ?рбір с?зі,  істеген ісі о?ушыны? т?л?а ретінде ?алыптасуына ы?палын тигізеді, сонды?тан о?ыту ?рдісін сенім, бір-бірін сыйлау негізінде ??растыру  ?ажет;

·        Ма?саттарды на?ты ?ою;

·        О?ытуды? ?діс-т?сілдерін д?рыс, тиімді та?дай білу;

·        Даралап ж?не де?гейлеп о?ыту ?а?идасына  негізделу;

·        П?нді ме?геру сапасыны? н?тижелеріне міндетті т?рде талдау жасау.

О?ушылар есейген сайын олармен ?ызы?ты ж?мыс жасау, белсенді танымды? ?рдесіне енгізу, ?й тапсырмасын орындау ынтасын к?теру ?шін ж?мыстар табу ?те ?иын . Сонды?тан мен  ?з саба?тарымда  мультимедиялы? ілеспелерді,   я?ни ?азіргі заман о?ыту ??ралдарын ?олданамын.