ПАСПОРТ ПРОФЕССИИ

Паспорт профессии

Наблюдения за студентами на протяжении нескольких лет показали, что они зачастую на первом и даже на втором курсе не до конца понимают содержание получаемой профессии, значимость дисциплин их связь. Практику проходят часто формально. Редко видна именно профессиональная направленность, стремление овладеть получаемой профессией. Все чаще появляется финансовый интерес.

С введением стандартов третьего поколения (ФГОС) и описанными в них видами деятельности, профессиональными компетенциями появилось желание не просто донести их содержание до обучающихся, а помочь понять их содержание.

Так же появился ряд документов, которые отражают уровень освоения студентами получаемой профессии. Зачетка – отражает уровень полученных знаний и умений, аттестационный лист – сформирована профессиональная компетенция или нет. Но ни один из документов не находится постоянно в руках студентов, и обучающиеся могут фиксировать свои результаты от случая к случаю.

Кроме этого наблюдается неопределенное отношение студентов к преподавателям. Очень редко обучающиеся обращаются к преподавателям по имени.

Как же объединить все выше сказанное? Как отразить? В какой форме? И вот появляется понятие «Паспорт дисциплины». В высшем профессиональном образовании появляется понятие «паспорт специальности» а почему этот опыт не перенести на профессиональное образование?

Появилась идея – «Паспорт профессии/специальности». Что должен или может включать в себя этот документ, что бы помочь студентам понять содержание получаемой профессии, связь преподаваемых дисциплин, социальную значимость профессии в определенной сфере деятельности. Кроме этого постоянно видеть, а значить анализировать и осознавать результаты своего обучения.

Паспорт - ……

Паспорт специальности - ….

Паспорт профессии - ….

В первую очередь обязательно титульный лист, где указаны название профессии и имя студента. Далее обязательно информация о том, какую квалификацию получит студент, овладеваемые им виды профессиональной деятельности. Что будет исследовано студентом в процессе обучения, отрасль, к которой относится получаемая профессия.

Конечно же, описание содержания профессиональных дисциплин, профессиональных модулей: МДК, практик с отражением получаемых результатов. Если это дисциплина профессионального цикла или МДК, отражен результат и обязательно подпись преподавателя. По модулю – аттестационный лист.

Кроме этого имя и даже фотография преподавателя, ведущего тот или иной предмет. Обязательно список преподавателей ведущих общеобразовательные дисциплины и их фотографии.

Такой документ должен содержать и основные данные об образовательном учреждении: адрес, контактные данные, адрес сайта, имена и название должности администрации колледжа.

Кроме всего выше перечисленного «Паспорт профессии», предоставленный студентом поможет при устройстве на работу, как показывает опыт некоторых образовательных учреждений.