СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Необходимость проектной деятельности не оспаривается. Вот пример нашей деятельности.
Продолжительность подготовки проекта: проект долговременный
( готовился 5 недель). Сценарий разработан учителем 4 – го класса Кофановой О.И. ( При разработке использованы ресурсы Интернета, учебник « Литературное чтение» 4 класс УМК «Планета знаний» Автор Э.Э.Кац. Издательство «Астрель». Движения под музыку с детьми сочинены автором данной разработки)
Предметы: литературное чтение, окружающий мир, изобразительное искусство, технология, физическая культура.
Цель проекта: Представить в словесном и музыкальном обрядовом исполнении следующих персонажей славянской мифологии:
духов воды – русалок, богиню плодородия, прядения, вышивания, – Мокошь, духа дома – Кикимору, берегиню - Дрёму,бога грома и молнии – Перуна, богиню любви, красоты и юности – Ладу, солнечного бога земледелия и плодородия – Ярило, злого демона - Кощея Бессмертного, духа леса, берегиню - Бабу– Ягу, духа леса – Лешего.
Задачи проекта:
1.Определить роли каждого учащегося 4 класса.
2. Расширить культурно –художественный кругозор учащихся при знакомстве с древнеславянской мифологией, воспитывать уважение к историческому прошлому в истории Руси : найти и изучить информацию о своём персонаже в различных источниках: в энциклопедиях, книгах, ресурсах Интернета.
3. На уроках ИЗО, технологии изготовить творческие работы, связанные с темой проекта.
4. Выполнить обучающимся совместно с родителями костюмы персонажей, либо их атрибуты.
5. Найти и подобрать музыку для каждого персонажа.
6. Под руководством учителя разучить музыкальные обрядовые движения.
7. Подготовиться к защите проекта.
8. Защитить проект.
© 2022, Кофанова Ольга Ильинична 169