СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Сидней Бреннер
Роберт Хорвиц
Джон Салстон
В 2002 Бреннеру и его ученикам и коллегам, Хорвицу и Салстону, была присуждена Нобелевская премия по физиологии и медицине за открытия, «связанные с генетической регуляцией развития и запрограммированным отмиранием клеток». Представляя работы Бреннера, Хорвица и Салстона, член Нобелевского Комитета профессор Урбан Лендал говорил, что важность деления, дифференциации и отмирания клеток и развития органов для человека понимали многие, но прогресс в исследовании этих процессов был медленным из-за сложности человеческого организма, состоящего из сотен тысяч биллионов клеток. Еще в 1960-е Бреннер выбрал в качестве модельного объекта изучения червя с 959 клетками, питающегося бактериями, и в 1974 продемонстрировал, что создаваемые мутации генов приводили к изменениям в развитии органов. Этот странный, как казалось, выбор привел к тому, что Бреннер создал важный инструмент исследования развития организмов.