КРИЗИС ТРИДЦАТИ ЛЕТ

КРИЗИС ТРИДЦАТИ ЛЕТ

У нас у взрослых также как и у детей, психологи выделяют три ос­новных кризиса: кризис молодости, кризис середины жизни и кризис старости, а также ряд менее значимых критических пе­риодов. Примерно к тридца­ти годам человек переживает кризисное состояние, некий пере­лом в развитии, связанный с тем, что представления о жизни, сложившиеся между двадцатью и тридцатью годами, не удовле­творяют его, когда, достигнув определенного социального и семейного поло­жения, человек с тревогой начинает думать: «Неужели это все, что может дать мне жизнь? Неужели нет ничего лучшего?» «Кризис 30-ти» — условное название. Это состояние может наступить и раньше, и позднее. Для мужчин в это время характерна смена работы или изменение образа жизни, но их сосредоточенность на работе и карьере не меняется. Наиболее частым мотивом добровольного ухода с работы является неудовлетворенность чем-то на данном месте. При этом главное значение имеет неудовлетворенность именно работой: производственной обстановкой, напряженностью тру­да, заработной платой и т. д. Еще есть уверенность в том, что возможно полное воплощение надежд, образую­щих «мечту», и усердно трудится для этого. У женщин во время кризиса 30-летия обычно меняются при­оритеты, установленные в начале ранней взрослости. Женщин, ориентированных на замужест­во и воспитание детей, теперь в большей степени начинают при­влекать профессиональные цели. В то же время те, кто отдавал свои силы работе, теперь, как правило, направляют их в лоно семьи и брака. Одни авторы утвержда­ют, что переходные периоды, как у женщин, так и у мужчин, тес­но связаны с возрастом; другие считают, что для женщин индикаторами переходов являются стадии семейного цикла. Например, Г. Шихи предлагает «модели поведения» как классификацию возможных вариантов решения задач развития для женщин и мужчин. Люди отличаются друг от друга моделями поведения в зависимости от того, какой выбор они делают в двадцатилетнем возрасте в зависимости от различных моделей поведения, каждый по-своему развивает свою роль в жизни, поэтому важно оценить будущие перспективы.

ПРИЗНАКИ

анализируя пройденный путь, свои достижения и провалы, человек обнаруживает, что при уже сложившейся и внешне благополучной жизни личность его несовершенна критический пересмотр своего «Я». сожаления о том, что много времени и сил потрачено впустую, что мало сделано по сравнению с тем, что мог(ла) бы сделать, и т. п. назревает необходимость пересмотра своих жизненных схем, возникает потребность в изменении этих схем, обнаружение того, что многое уже невозможно изменить в своей жизни, в себе: семью, профессию, привычный образ жизни. ощущение необходимости что-то предпринять поиски возможностей укрепления своей ниши во взрослой жизни, подтверждения сво­его статуса взрослого: хорошая работа, стре­мление к безопасности и стабильности мужчинам предстоит пересмотреть собственные карьерные уста­новки и способы их реализации, женщинам — сделать окончатель­ный выбор между карьерой и семьей

Успех или провал на этой стадии зависит от того, насколько успешно человек прошел предыдущие стадии. Если ни в браке, ни в дружбе к этому времени человек не достигает близости, тогда, по мнению Эриксона, уделом его становится оди­ночество — состояние человека, когда ему не с кем разделить свою жизнь и не о ком заботиться.