СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
В качестве словесно-художественной рефлексии одного из занятий по развитию речи применяется карта-речекреатив, направленная на восприятие текста по нескольким направлениям: Вижу – Слышу - Моё настроение. Например, карта-речекреатив "Рябина"
Звучание и написание слова: резко, с болью начинает звучать слово, затем смягчается; четыре замороженные бусинки висят на слове рябина.
Ассоциации: гроздь, огонь, осень, аллея, дом, деревня, окно, заморозки, снегири, воспоминания
Рифмовка-тренировка: рябина, калина, осина, паутина, корзина
Цвет: охристые листья, бордовые ягоды осени, цвет крови, цвет старого вина, золотистая
Звук: стук капель по стеклу, лай собак, шелест деревьев, щелканье спелых замороженных ягод, тяжелый, сухой.
Запах: запах арбуза и дождя, деревни, сена, запах раннего морозного утра, дыма, запах свежести с горечью, сырости, запаха нет - он не чувствуется в морозном воздухе.
Форма: листья-решетки.
Характер: щедрая гроздь рябины, грациозная, безмолвная, грустная, царственно-красивая
В результате рождаются тексты, например: «Слово-то какое в глазах рябит. Снегири прилетают клевать с нее ягоды, а эльфы боятся, не подходят. Она гонит глубокие мысли, и цвет у нее веселый - ярко-красный. Только мне не нужны ее терпкие ягоды, я больше люблю эльфов».