Как повысить грамотность?

1. Ежедневное чтение вслух (лучше классическая литература) 2. Работа с текстом диктанта и его запись: взрослый прочитывает текст вслух, спрашивает, что из прочитанного может вызвать затруднение, затем текст показывается ребенку, делается совместный разбор орфограмм и пунктограмм каждого слова и предложения в диктанте зеленой пастой. После того, как тест разобран, взрослый еще раз читает текст диктанта вслух, после чего начинает диктовать по предложению под запись, не забывая указывать ребенку абзацы. После того, как текст записан, взрослый еще раз читает весь текст диктанта, чтобы ребенок смог проверить правильность записанного. После этого диктант проверяется взрослым, если где-то будет допущена ошибка, то она разбирается, объясняется, переписывается. 3. Другой вариант, который рекомендовали в советское время: переписать книгу А.С. Пушкина «Капитанская дочка».