" Игрушечки"

ТЕМА «ИГРУШКИ»

Дети должны знать:

названия игрушек; чем одна игрушка отличается от другой; как играть той или иной игрушкой; из каких деталей состоит игрушка, из какого материала она сделана.

Расширение словарного запаса детей:

названия: мяч, кукла, кубики, машина, неваляшка, пирамидка, юла, матрешка, туловище, руки, ноги, голова, лицо, локоть, кисть, колено, плечо, щеки, веки, ресницы, брови (названия частей тела у куклы);

признаки: круглый, резиновый, большой, маленький, железный, деревянный, красивый, легкий, гладкий, грузовая, меховая, матерча­тая, пластмассовая, яркая, нарядная;

действия: бросать, вставать, катать, ловить, строить, лежать, разбирать, собирать, скакать, убирать т.д.

Беседа

ü рассмотреть с ребенком несколько игрушек;

ü определить материал, из которого каждая из них сделана (деревянная, резиновая, пластмассовая, плюшевая, меховая);

ü провести с ребенком беседу о бережном отношении к игрушкам;

ü отметить внешние признаки игрушки: форму (круглая, квадратная, овальная, прямоугольная), цвет, качество (мягкая, твердая, гладкая, шершавая);

1. «Расставь игрушки правильно»

Взрослый называет 3-4 игрушки, а ребенок расставляет их в пред­ложенной последовательности и называет, какие игрушки он рас­ставил.

2. «Запомни игрушки»

Взрослый раскладывает в определенном поряд­ке игрушки (около 6- 8шт.). Просит внимательно рас­смотреть все, и назвать их. Затем просим ребенка закрыть глаза и убираем 1 игрушку, просим ребенка открыть глаза и вспомнить какой игрушки не стало. (можно убрать 2, 3 игрушки)

3. «Назови лишнее слово»

Кукла, песок, юла, ведерко, мяч (песок);

барабан, матрешка, лук, машинка (лук);

кубик, собачка, лист бумаги, неваляшка (лист бумаги).

4. «Из чего сделана игрушка?» Образование прилагательных

машина сделана из железа, она — железная; самолет сделан из пластмассы, он.

матрешка сделана из дерева, она. мишка сделан из плюша, он.

кукла сделана из резины, она.

5. Формирование сложноподчиненного предложения с проти­вительным союзом «а»

Кукла большая, а пирамидка маленькая; мяч резиновый, а машина железная; мишка меховой, а кукла резиновая; кубик квадратный, а мяч круглый.

6. «Один — много»

Образование и склонение в родительном падеже существи­тельных множественного числа

Мяч — мячи — мячей, (у меня 1 мяч, в магазине мячи, я купила много мячей)…

кукла — куклы — кукол,

кубик — кубики — кубиков,

мишка — мишки — мишек,

собачка — собачки — собачек,

пирамида — пирамиды — пирамид,

матрешка — матрешки — матрешек,

нога — ноги — ног,

машина — машины — машин,

рука — руки — рук,

голова — головы — голов,

лицо — лица — лиц,

кисть — кисти — кистей

плечо — плечи — плеч,

щека — щеки — щек,

ресница — ресницы — ресниц,

бровь — брови — бровей.

7.Чья? Чей? Согласование существительного с личным местоимением

Послушай, как я буду говорить: мой мяч, моя кукла, моя машина. Послу­шай, как я спрошу и отвечу про игрушки: машина — она чья? — она моя — машина моя., а теперь твоя очередь

Эта пирамида чья? (Эта пирамида моя.) Чей грузовик?

Чья кукла? Чья машина?

Чей самолет? Чья пирамидка?

Чей пароход? Этот слон чей? (Этот слон мой.)

Моя — кукла, машина, собачка, пирамидка, юла, матрешка; мой — мяч, мишка, слон.

8.Согласование существительного с глаголом

Машина стоит — машины стоят, кукла спит — куклы спят,

собачка лает — собачки лают, мяч лежит — мячи лежат,

мишка ревет — мишки ревут, машина едет — машины едут.

9.Какая?

Согласование существительного с прилагательным

Мяч — резиновый, гладкий, новый, красивый, круглый, крас­ный, синий, маленький, большой, любимый, легкий, мягкий, твер­дый;

кукла — большая, маленькая, резиновая, красивая и т.п.

10. «Узнай игрушку по описанию» уточнение и активизация словаря

Взрослый рассказывает об игрушке, например, «Эта игрушка красного цвета синими полосками. Она круглой формы, хорошо прыгает. Можно играть и руками, и ногами».

11. Назови ласково

Образование существительных с уменьшительно-ласкатель­ным суффиксом

Мяч —мячик,

кукла — куколка,

машина — машинка,

собака — собачка,

пирамида — пирамидка,

рука — ручка, рученька,

голова — головка, головушка,

нога — ножка, ноженька,

плечо — плечико,

лицо — личико,

щека — щечка,

брови — бровки.

12. Загадки.

Ростом разные подружки,

Все похожи друг на дружку,

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка. (Матрешка.)

Совсем не нужен ей водитель.

Ключом ее вы заведите —

Колесики начнут крутиться.

Поставьте, и она помчится. (Заводная машина.)

Пляшет крошка, а всего одна ножка. (Юла.)

13. Нарисовать любимую игрушку