Игровая технология

Окружающий мир 2 класс Плешаков часть 1 УМК «Школа России» Тема: Живая и неживая природа. На этом уроке мы поиграем с вами в игру. Ваша задача отгадать загадки и сказать природа живая или неживая.

1. Во дворе поставлен дом, На цепи хозяин в нем. (Собака) живая

2. Самый яркий гриб в лесу Я домой не принесу. Хоть красив его узор, Не съедобен. (мухомор) живая

3. Он и летом, и зимой — Между небом и землей. Хоть всю жизнь к нему идти — Он все будет впереди. (Горизонт) неживая

4. Если дождь стучит в оконце, Но при этом светит солнце, То украсит небеса Семицветная краса. (Радуга) неживая

5. В лесу живет, а в деревне кур крадет. (Лиса) живая

6. Один костер весь мир согревает. (Солнце) неживая

7. Не вода и не суша — На лодке не уплывешь И ногами не пройдешь. (Болото) живая

9. Над цветком порхает, пляшет. Веером узорным машет. (Бабочка) живая

10. Кругом вода, А с питьем беда. (Море) живая

11. Раскаленная стрела Дуб свалила у села. (Молния) неживая

12. Белые овечки Бегают по свечке. (Верба) живая

13. Бел, да не сахар, ног нет, да идёт (Снег) неживая

14. Не барашек и не кот, носит шубу целый год. Шуба серая для лета, для зимы – другого цвета. (Заяц) живая

15. Серебристой бахромой На ветвях висит зимой. А весною на весу - Превращается в росу. (Иней) неживая

Что же такое живая или неживая природа?