Формирование самостоятельности

Подготовка к жизни в условиях современного информационного общества требует от будущего специалиста умения самостоятельно приобретать новые научные сведения для удовлетворения своих потребностей в углублении и расширении образования. Формирование самостоятельности в учебной деятельности, по мнению П.И. Пидкасистого, является предпосылкой проявления данного качества в других видах деятельности, что имеет большое значение для подготовки будущих специалистов. По мнению Дж. Равена, манипулирование влияющими на человека факторами окружения может пробудить или активизировать различные мотивы, ценности и виды компетентности, чтобы в итоге усилить стремление достичь определённых целей. Использование информационных технологий позволяет организовать эффективную познавательную деятельность на всех этапах обучения, наиболее полно реализовать индивидуальные возможности обучающихся для удовлетворения своих образовательных и личностных потребностей.