СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Федор Летний
Еще его называли Стратилат или Колодезник. В этот день было принято рыть колодцы. Чтобы выбрать удачное место, на ночь, на разные участки земли, раскладывали перевернутые сковороды. Утром смотрели – какая сковорода более всех запотела, имеет водяные потеки, в этом месте и стоит рыть колодец. Тогда он будет многоводным и неисчерпаемым. На Федора Летнего приходится начало астрономического лета, с этого дня наступала знойная жара. С Федора начинали вывозить на поля навоз. Чтобы земля была плодородной и давала богатый урожай, нужно было хорошо ее удобрить. В «навознице» принимало участие все село сообща, реже соседи группировались между собой. А затем поочередно, обрабатывали участки каждого хозяина. Причем обязанности были строго распределены: «копцы» - молодые парни – копали навоз, «разбойницы» - молодые девушки – разбивали навоз, мужчины грузили его на телеги, а дети развозили. На местах женщины сгружали навоз с телег и распределяли по полю.