Эссе «Я – учитель»

Хороший учитель даст ученику готовую истину, а отличный — поможет ему открыть её самому.

Я.А. Коменский

Я — учитель. Каждый мой день — лишь маленький шажок на пути преподавания. Я та, кто подбирает ключик даже к самым сложным людям, кто наслаждается жаждой познания и стремится удивлять, кто готов впитывать знания и создавать новые.

Чем является для меня моя профессия? Ключом и смыслом, дорогой и целью одновременно. Это ежедневный равноценный обмен знаниями, мыслями, эмоциями, стремлениями и взглядами на мир. Мне очень важно видеть свет в глазах учеников, мысль, желание двигаться вперёд.

Что же привело меня к этому? Я с детства очень любила учиться и восхищалась моими учителями. Казалось, нет того, чего они не знают и не могут объяснить. Я научилась погружаться в историю и видеть мир куда ярче, чем это возможно невооружённым взглядом. Узнавать, как удивительные хитросплетения человеческих отношений отражаются в традиция, менталитете и языке, просто восхитительно. Педагоги каждый день открывали для меня целый мир, а теперь настал тот момент в жизни, когда я открываю его другим.

Я работала в школах разных регионов и городов, где встретила сотни учеников, неуловимо похожих друг на друга в силу возраста и в то же время неповторимых. С детьми работать всегда непросто. Только в них есть та первозданная жестокость, которая основана лишь на любопытстве и стремлении проверить прочность границ. К каждому требуется найти ключик, и не один. Это особенно важно в работе с подростками, но усилия окупаются.

Настаёт день, когда Лёха из 8б просит ещё раз прочитать тот стих Э. Асадова, который ему так понравился и перестаёт задирать одноклассников на перемене. Когда Леночка находит своё призвание в театральном кружке, вместо яркого макияжа и постоянных прогулов. И вот уже тяжёлая связка с ключами не тяготит, а радует, ведь ты понимаешь, что имеешь инструменты, чтобы сделать чей-то путь немного легче.

Вы когда-нибудь испытывали тепло, разливающееся в груди от осознания победы? Для меня победа – это когда ребёнок наклоняется вперёд, наваливаясь на парту, словно это поможет услышать интересный факт самым первым. Когда шестиклассники с ажиотажем рассказывают ребятам помладше о том, как монголы солили мясо. Когда на уроке звучат каверзные вопросы, и мы можем вместе найти ответ.

Каждый день я прикладываю усилия, чтобы дать своим ученикам самый важный навык в жизни — умение учиться. Однако я тоже могу многому научиться у них. Теперь я знаю, что стоит добавить в презентацию рисунок от руки, и её уже будет невозможно забыть. И что иногда стоит отпустить себя и не стесняться танцевать на людях, а в мемах и современных песнях куда больше смысла, чем я думала. У детей самый свежий и необычный взгляд на мир, поэтому я люблю общаться с учениками.

В профессии учителя безграничный потенциал. Я успеваю сыграть множество ролей в течении одного короткого рабочего дня. Педагог — старший товарищ, психолог, оратор, актер, философ и творец. Я могу быть другом, сестрой и наставником в один момент, но никогда не забываю, что передо мной мои ученики, которые должны видеть во мне пример, учиться у меня не только истории и обществознанию, но и жизни. Эта роль трудна. Эта роль налагает огромную ответственность. Я не имею права останавливаться в собственном развитии, чтобы соответствовать ей.

Я учитель, который каждый день приходит в школу с надеждой и верой, что благодаря моей работе все ученики вырастут людьми, способными достичь своих целей. Я верю, они построят будущее, в котором я буду гордиться каждым из них.