СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Сегодня на уроке мы не писали код, а учились думать как программисты. Решали задачу про расписание уроков: как распределить кабинеты и учителей, чтобы не было пересечений. Ученики предлагали разные подходы — кто-то сразу хотел “всё автоматизировать”, кто-то сначала рисовал схему на доске.
И знаете, что самое крутое? В какой-то момент в классе повисла тишина — и вдруг кто-то говорит: “А если попробовать так…” и дальше идёт идея, которая реально закрывает проблему. Вот ради этих моментов я и люблю информатику: это не про “строчки кода”, а про умение раскладывать хаос на понятные шаги.
А у вас бывали такие “ага-моменты” на уроках?