Деление с остатком

Сегодня первый день занятий после каникул. С пятиклассниками делили числа нацело, с остатком, устно, столбиком. Ребята удивительно быстро определяли остаток от деления, мы даже записали формулу: a = b q + r, где a - делимое, b - делитель, q - неполное частное и r - остаток. Учащиеся любят выделять формулы, выражения, которые нужно запомнить. А в восьмом классе, как бы в продолжение темы пятого класса, изучали простые и составные числа. "Жемчужина" урока - задание: докажите, что если р - простое число, большее 5, то либо р² - 1, либо р² + 1 делится на 10. Релаксация зашкаливала! Работа с ребятами - это увлекательно и радостно, получаешь массу удовольствия! Некоторым пятиклассникам пришлось объяснить, что моя цель вовсе не поставить им плохую оценку, моя цель - научить каждого на хорошую и отличную оценку, хотя у них цель - избежать плохой оценки. Надо мне поработать над тем, чтобы целью каждого ученика было: научиться!