Авторлык программасы

Балаларны ш?фкатьле, ми?ербанлы, изгелекле, кешелекле итеп т?рбиял??, с?йл?м культурасын, с?з байлыгын арттыру, х?терен ?стер? максатыннан программаны? теория ?лешенд? с?зле уеннар, тел шомарткыч такмазалар, тел к?рм?кл?ндергечл?р, ?рт?вечл?р, такмаклар, м?кальл?р ??м ?йтемн?р, м?з?кл?р, табышмаклар, ??м ?киятл?р урын алды. Телд?ге кимчелек баланы? акыл ?сешен тоткарлый, фикер й?рт?ен? комачаулый, н?ти??д? укучы ?з фикерен тулысынча с?йл?п бир? алмый. Д?рес с?йли алмаган укучы д?рес яза да белми. Бу к?нег?л?р, мавыктыргыч итеп, уен формасында оештырыла ??м укучыларны? телл?ренд?ге кимчелекл?рне т?з?терг? ярд?м ит?л?р. 

   Укучыларны? акыл-зи?ен ?сешен, ягъни танып- бел?ен, х?терен, к?заллау, и?ади логик фикерл??, к?заллау с?л?тл?рен ?стер? максатыннан шигъри м?сь?л?л?р, викториналар, ребуслар, олимпиадалар, конкурс-уеннар кертелде. Бу уеннар барысы да укучыларны? ?з–?зл?рен? ышанычын арттыра, шулай ук кил?ч?кт? берд?м д??л?т имтиханнарын бирерг? ?зерлек т? булып тора.

   Укучыларны физик ??м рухи яктан с?лам?т ?стер? максатыннан программаны? практика ?лешен? т?рле х?р?к?тле уеннар кертелде, ч?нки физик ??м рухи яктан с?лам?т бала гына яхшы укый, ата – анасына ??м ??мгыятьк? файда китер? ала.