7 класс. Домашнее задание по географии

Здравствуйте, мои семиклашки! Ребята 7- а и 7 - б кл.

Мы продолжаем изучать Северную Америку.Подводя итог, выполним с Вами Практическую работу № 11 «Составление комплексной характеристики одной из стран Северной Америки (по выбору в виде презентации или описания). (обучающая)

Алгоритм изучения материала.

1. Прочитать § 44. При изучении темы пользуемся атласом.

2. В разделе "Файлы" познакомиться с презентацией по теме "США", "Канада", "Мексика". Здесь же есть тесты, ответите на них, когда повторите тему "Северная Америка"

5. Ответы на тесты присылайте на почту "Мультиурока" (нарисован конвертик)

6. Выполняем Практическую работу № 11 «Составление комплексной характеристики одной из стран Северной Америки (по выбору в виде презентации или описания). (обучающая)

План описание страны на стр.254.

Домашнее задание.

1 уровень: Повторить тему "Северна Америка". Хорошо знать номенклатуру

2 уровень: Повторить тему "Северна Америка". Хорошо знать номенклатуру.

Определить протяженность Северной Америки от м. Мёрчисон (на сев) до побережья Мексиканского залива по меридиану, не используя масштаб карты. (запись в тетрадке)

3 уровень: Повторить тему "Северна Америка". Хорошо знать номенклатуру.

Определить протяженность Северной Америки от м. Мёрчисон (на сев) до побережья Мексиканского залива по меридиану, не используя масштаб карты. (запись в тетадке)

По климатическим диаграммам определить тип климата на стр. 179, рис. 154 (запись в тетрадке)

Желаю успехов! Берегите себя!

С уважением Л. И.