6 класс ИЗО

ТЕМА: Пейзаж – Большой мир

Учитель изобразительного искусства МОУ «СШ № 50»

Боевец Виктория Николаевна

Русские художники –пейзажисты:

Это художники- А. К. Саврасов, И.И.Шишкин, И.И.Левитан, А.И. Куинджи – их картины природы содержательны и поэтичны.

пейзаж бывает очень разнообразен:

1. Сельский. Пейзаж считается сельским, если на нем изображены горы, поля, деревни с людьми.

2. Городской. В городском пейзаже показана жизнь города с его архитектурными элементами.

3. Морской. В морском пейзаже вода – основной элемент композиции, ее присутствие создает особую чарующую атмосферу. Художники маринисты.

4.Панорамный. В панорамном пейзаже мы наблюдаем вид, открывающийся вдаль.

5. Пейзаж с изображением неба. А здесь основной предмет изображения – небо.

6. Пейзаж с изображением повседневной жизни. В таких пейзажах мы сможем понаблюдать за повседневной жизнью людей в согласии с природой.

7. Пейзаж с изображением животных. В пейзажах с изображением животных мы увидим естественную среду обитания их определенных видов.

8. Архитектурный пейзаж близко соприкасается с городским. Но в архитектурном пейзаже художник главное внимание обращает на изображение памятников архитектуры в синтезе с окружающей средой.

9. В индустриальном пейзаже художник стремится показать роль и значение человека – создателя, строителя заводов и фабрик, плотин и электростанций.

А по характеру пейзаж может быть историческим, героическим, фантастическим, лирическим, эпическим.

Домашняя работа:

Порядок выполнения работы:

1.Укажем линию горизонта. Легкими линиями укажем расположение летнего домика в виде прямоугольника. Нарисуем границу травы, наметим ствол дерева, нижнюю границу кроны.

2.Нарисуем окно и дверь,а также углы крыши.

3.Легкими линиями добавляем основные детали, определяющие характер летнего домика. Стираем ненужные дополнительные линии.Намечаем строение дерева, сужая более мелкие ветки, которые растут вне ствола.

4.Добавляем определенности деревьям и листве. Карандашом добавляем больше веток. Обозначаем основную форму листвы дерева кустов вдоль домика.

5.Прорисуем деревья. Заштрихуем крону. Передаем листву короткими и длинными штрихами, держа карандаш параллельно поверхности бумаги. В этой же технике выполняются и кусты.

6.Заштрихуем летний домик и листву. Обратим внимание,что летний домик темнее с левой стороны, потому что она находится в тени. Работу выполнить в альбоме.