СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
Логопедия - Все записи в блогах
Ребёнок начинает познавать мир с самого раннего возраста, сначала с помощью ощущений (сенсорики, его жизнь окружает разнообразие звуков, красок, форм.) И чем больше будет развито сенсорное восприятие у ребёнка, тем развитие ребёнка происходит более эффективно.
Сенсомоторика – умение слышать, видеть, осязать, т.е. воспринимать окружающий мир. Сенсомоторное развитие ребенка обеспечивает формирование представлений о себе и об окружающем ...
14.01.2021 07:09
665
Игровые технологии для развития мелкой моторики
в рамках логопедических занятий.
1. Су-Джок терапия.
2. Игра «Пинцеты».
С помощью пластмассовых пинцетов дети достают из контейнера резиновые игольчатые шарики. Используем этот вид задания и при автоматизации звуков: « Достань мячик и придумай слово на заданный звук», и при отработке пр ...
14.01.2021 05:13
365
Для успешного исправления речи детей просто необходима помощь родителей! Они должны выполнять все рекомендации логопеда, регулярно посещать консультации со специалистом, выполнять домашние задания. И, конечно, со стороны родителей необходим пристальный контроль за речью малыша.
Уважае ...
11.01.2021 20:31
566
Окончив Славянский государственный педагогический институт по специальности учитель и логопед вспомагательной школы, олигофренопедагог дошкольных учреждений, мне очень хотелось работать с детьми. И вот уже 37 лет это мое дело и призвание. Я ни разу не усомнилась в выборе своей профессии, но с каждым годом всё больше убеждаюсь, как это нелегко – обучать и воспитывать детей. Тебе верят, на тебя надеются,от тебя ждут понимания. А ты должен всему этому соответствовать, быть всегда на высоте ...
09.01.2021 21:32
192
«Моя профессия- учитель-логопед».
Логопед по сути – гуманист.
В нем душа психолога таится.
Он целитель, педагог, стилист.
Голос, жесты, мимика артиста.
Каким должен быть современный педагог, а точнее, современный учитель-лог ...
08.01.2021 20:24
844
ИКТ позволяют работать над системной коррекцией и развитием следующих характеристик: – звукопроизношение; – просодические компоненты речи; – фонематический анализ и синтез, фонематические представления; – лексико-грамматические средства языка; – артикуляционная моторика; – мелкая моторика; – связная речь. ...
08.01.2021 10:49
301
При ведущей роли логопеда в коррекционном процессе по преодолению речевых недостатков у детей, коррекционные задачи, стоящие перед воспитателем логопеической группы, при проведении коррекционного часа тесно связаны с задачами логопеда.
Целью коррекционного часа является коррекция речевых нарушений через развитие речевых и неречевых психических функций. ...
06.01.2021 12:28
280
Программа по развитию графомоторной координации
Среди детей дошкольного и младшего школьного немало таких, кто испытывает большие или меньшие трудности в овладении графомоторными умениями, которые лежат в основе процесса рисования и письма. Трудности в овладении графомоторными навыками испытывают не только дети с нарушением речи, но и у определенного количества детей, процесс психического развития которых в целом ...
14.12.2020 11:37
287
Правильное дыхание очень важно для развития речи, так как дыхательная система - это энергетическая база для речевой системы. Дыхание влияет на звукопроизношение, артикуляцию и развитие голоса. Дыхательные упражнения помогают выработать диафрагмальное дыхание, а также продолжительность, силу и правильное распределение выдоха. Нарушение иннервации мышц периферического речевого аппарата плохо отражается на функциональных свойствах дыхательной системы. Выдо ...
11.12.2020 13:32
399
«Весёлый язычок» - Жил язычок в своём домике. Проснулся и осмотрелся. Взглянул за калиточку (язычок высовывается из открытого рта), посмотрел наверх, светит ли солнышко (кончик языка поднимается вверх), потом посмотрел вниз, нет ли луж на земле (кончик языка опускается вниз). Понравилось язычку на улице, и захотел он погулять (кончик языка поворачивается вправо, влево, вверх, вниз- «часики&raqu ...
11.12.2020 06:25
271
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
