СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Логопедия - Все записи в блогах

Возможно, у ребенка есть проблемы с речью, Тогда могу вам дать практический совет: Решение вопроса обеспечит Профессиональный ЛОГОПЕД. Он учит речи: чистой, плавной, внятной. Он знает красноречия секрет: Как говорить и ясно и понятно, - Квалифицированный мастер - ЛОГОПЕД. Он учит речевой коммуникации, Грамматика и лексика его предмет. Дыханию, фонации, артикуляции Со знаньем дела вас ...
20.06.2015 02:49 425
Правила проведения занятий Для того чтобы ваши домашние логопедические занятия проходили как можно эффективнее и не были затруднительны для ребенка, вам следует придерживаться определенных правил в их проведении. · Все занятия должны строиться по правилам игры, так как в противном случае вы можете натолкнуться на упорное нежелание ребенка заниматься. · Длительность занятия без перерыва должна быть не больше 15-20 минут (начинать надо с 3-5 минут). · Занятия д ...
19.06.2015 21:09 437
Тема: Звук «Л» Цели: < >Ход занятия: 1. Организационный момент: Содержание: Сегодня у нас новый гость. Послушай загадку и попробуй догадаться кто это? Над цветком она жужжит, К улью быстро так летит, Мед свой в соты отдала, Как зовут ее? (пчела) Развитие мелкой моторики: Раз, д ...
19.06.2015 11:26 1088
В настоящее время психологи, работающие в сфере образования, отмечают заметное увеличение количества детей с отклонениями в психическом развитии. По результатам обследования врачом психоневрологом у ребенка с общим недоразвитием речи довольно часто выявляется синдром функциональной недостаточности лобных отделов мозга, который характеризуется нарушением функций программирования деятельности, регуляции и контроля, а также «детскостью» - инфантильным поведением. Достаточно трудно бы ...
18.06.2015 13:51 381
Заканчивая общеобразовательную школу, планировала связать себя с медициной или педагогикой. В результате - профессия логопеда. С одной стороны - это учитель, знающий физиологию человека, с другой стороны - это медик, знающий педагогику. Профессия очень интересная, а главное, очень востребованная особенно в последние годы. К сожалению, статистика свидетельствует о неутешительных прогнозах - детей с патологией рождается всё больше, структура их дефекта развития всё сложнее. Поэтому и ...
17.06.2015 13:40 456
Закончила Мурманский государственный педагогический институт. Работала по специальности дефектолога и логопеда. Последнее время работаю логопедом в детском саду города Мурманска. Владею профессиональными знаниями своего предмета, методикой, учитываю индивидуальные и возрастные особенности дошкольников. Работаю в контакте с родителями. Занимаюсь самообразованием. Увлекаюсь декоративно-прикладным искусством. Люблю путешествовать. ...
16.06.2015 22:28 340
Как трудно педагогом быть! Чужих детей жалеть, любить, Учить, воспитывать и знать, Что вскоре нужно расставаться И с новыми детьми встречаться! Как трудно педагогом быть! О доме нужно позабыть. Семейству главное внушить: У мамы-АЛИБИ, она С детьми чужими занята! Как трудно педагогом быть: На скромную зарплату жить, Об отдыхе совсем забыть И твердо в па ...
15.06.2015 22:02 316
А знаете чем пахнут дети ? Миндальным молоком, росою на рассвете… Руками в карамельках, молочным шоколадом. Ромашками в саду. Душистым виноградом… Вдыхая запах детства, единственный на свете, Сказать могу я точно, что СЧАСТЬЕМ пахнут дети ! ...
15.06.2015 21:59 456
СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГЕ Сумина Елена Константиновна 24 ноября 1972 год рождения Учитель-логопед Высшее 2012 год, НОУ ВПО «Столичная финансовая гуманитарная академия» г. Москва, специальная дошкольная педагогика и психология, квалификация педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии Диплом КЛ № 60374, 05 МАЯ 2012 г., квалификация ...
15.06.2015 19:04 693