СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Категории
Логопедия - Все записи в блогах
mon.gov.ua - сайт для загрузки программ и нормативных документов. Полезна для педагогов ДОУ, общеобразовательных школ и специалистов по инклюзивному образованию. ...
09.04.2016 08:17
347
Уважаемые коллеги очень хотелось перенять опыт педагогов работающив в инклюзивном образовании. Стоит вопрос о организации данной работы, написание рабочей программы. Может кто-то поделится своим опытом. ...
08.04.2016 20:01
481
«Радоваться даже маленьким достижениям,
стремиться к совершенству,
потому что у него нет предела».
Значение развитой речи в воспитании и обучении ребёнка общеизвестно: главная суть речи – осуществлять у ребёнка функцию общения с окружающим миром, способствуя его вхождению в социум.
Речь -это основа жизни.И чем чище, красивее, правильнее речь ребенка, тем легче будет ему "идти" по жизненному пути. ...
08.04.2016 19:19
388
Уважаемые родители! В моих файлах вы найдете комплексы артикуляционной гимнастики, используемых для постановки звуков. Успехов вам в работе с детьми. ...
08.04.2016 18:56
244
В современных дошкольных учреждениях с детьми работают не только воспитатели, но и педагоги различных специальностей. Одним из специалистов является учитель-логопед. Часто родители считают, что логопед работает только с детьми, которые не произносят или произносят неправильно отдельные звуки. Но это лишь один из аспектов логопедического воздействия.
Главной целью коррекционной работы проводимой учителями-логопедами является развитие речи ребенка в целом, а именно: развитие артикуляц ...
08.04.2016 17:38
364
Логопед - На старт. внимание, март! - Уральские пельмени. "Умение смеятся над собой - дар свыше, ниспосланный нам судьбой."" ...
07.04.2016 09:12
613
Маленькие дети часто произносят многие звуки неправильно. Если дефекты произношения не исчезают к 4–5 годам – значит, ребенок нуждается в специальных упражнениях. В тех случаях, когда звукопроизношение нарушено не из-за снижения слуха, заниматься с малышом могут и родители. Проверить, нормально ли ребенок слышит, очень легко. Надо сказать шепотом несколько предложений на расстоянии 6–7 метров от него, и если малыш сможет их повторить, значит, слух в порядке.
Важно ...
30.03.2016 16:18
712
В настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, гражданственности и патриотизме.
Как нам научить детей любить не придуманную нами Родину, а такую, какая она есть? А любить и беречь можно только то, что чувствуешь, знаешь, понимаешь. Что может заинтересовать ребенка чистотой, искренностью, красотой, глубоким содержанием? Это наша ...
26.03.2016 10:05
1206
На первый взгляд может показаться, что родной язык знают все, во всяком случае, на уровне обиходного общения. Однако в монологической речи, как устной, так и письменной, где важен точный подбор слов, многие люди чувствуют себя не очень уверенно. И происходит это не только из-за ограниченного словарного запаса, но из-за недопонимания значения слов, вызванного невнимательным отношением к смыслу каждого словообразовательного элемента.
Поэтому одно из главных направлений работы в началь ...
21.03.2016 20:55
889
Аспект психофизиология письма.
А. Р. Лурия в работе «Очерки психофизиологии письма» определяет следующие операции письма:
Письмо начинается с побуждения, мотива, задачи. Человек знает, для чего пишет: чтобы зафиксировать, сохранить на определенное время информацию, передать ее другому лицу, побудить кого-то к действию и т. д. Человек мысленно составляет план письменного в ...
20.03.2016 16:05
3383
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
