СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Коррекционная школа - Все записи в блогах

Выбор моей будущей профессии был осознанным - хотела поступить именно в филфак, чего не скажешь о месте работы! В своей будущей работе меня привлекало, как ни странно, заполнение документации (особенно журналов!) и объяснение у доски. Много раз представляла себе, как я, уже учитель, стою у доски и объясняю новый материал детям. После окончания вуза столкнулась с такой реальностью - школам нужны учителя с именем и со стажем! Именно такой формулировкой мне отказала директор одной из ш ...
13.11.2020 12:34 412
Здравствуйте! Прежде всего обращаюсь к учителям - олегофрено-педагогам! Подскажите пожалуйста, сталкиваетесь ли вы с проблемой методического сопровождения при подготовке к урокам для детей с умеренной и тяжелой умстенной отсталостью в школе с ОВЗ? Если у Вас проблем нет - огромная просьба - напишите, какую методическую литературу используете, какие сайты помогают при подготовке! ...
12.11.2020 18:02 239
Правильно организованная система воспитательной деятельности и использование дистанционных образовательных технологий представляют собой ту сферу, в условиях которой можно максимально развить или сформировать познавательные потребности и способности каждого обучающегося, которая обеспечит воспитание свободной личности. В связи с этим, одним из основных направлением педагогической деятельности считается развитие творческих способностей, критического мышления обуча ...
11.11.2020 12:48 196
Песочная терапия как один из видов арт-технологий в работе с детьми с ОВЗ В настоящее время значительно возрос интерес специалистов – психологов, логопедов, дефектологов к сп ...
11.11.2020 12:42 461
Сейчас в нашу жизнь стремительно ворвались информационные образовательные технологии, которые способствуют созданию эффективной учебно-познавательной, развивающей среды. Их применение в образовательном процессе даёт возможность активизировать познавательную и мыслительную деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), развивать навыки и умения, способствующие их успешной социализации и ад ...
11.11.2020 10:21 798
Уважаемые коллеги! Приглашаю Вас принять участие в межрегиональном семинаре "Оценивание личностных, предметных и метапредметных результатов обучения детей с ОВЗ в рамках реализации Адаптированной основной общеобразовательной программы" 11.12.2020 года в он-лайн формате с участием ведущих российских и зарубежных специалистов. в семинаре примут участие специалисты Института коррекционной пелагогики РАО, Казахстана. Вы можете представить свой опыт по теме семинара. Участие бесплатное. ...
10.11.2020 23:52 302
Знания, полученные в школе- это соствляющее звено жизненного успеха. И родителей и учителей волнует будущее наших детей. Что делать, если ребенок плохо учится? Как сформировать у него желание учиться? Отчего у него такие специфические ошибки на уроках русского языка, который является самым трудным предметом в начальной школе? На помощь учителю начальных классов должен прийти учитель - логопед. За долгие годы работы я определила несколько причин, мешающих ребенку учиться. 1 ...
10.11.2020 20:15 194
Я учитель-дефектолог. Занимаюсь коррекционной деятельность уже более 5 лет. Работаю с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, а именно с детьми с нарушением интеллекта различных степеней, задержкой психического развития, с расстроством аутистического спектра, а так же с тяжелыми множественными нарушениями. Моя деятельность начиналась в специализированной школе (когда-то с названием "Школа 8 вида", сейчас Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья) в до ...
06.11.2020 13:47 184
Меня зовут, Татьяна Михайловна, я работаю учителем индивидуального обучения на дому в коррекционной школе. Приглашаю коллег на свой сайт делиться опытом. Работаю с детьми в основном с умеренной умственной отсталостью по специальной индивидуальной программе развития. Готова поделиться своими разработками. Постепенно сайт будет пополняться материалами. ...
01.11.2020 16:03 256
Школа основана в 1998году как школа интернат с особым режимом для детей с ДЦП. инициатором и организатором открытия школы является Эврестова О.С.-первый директор учреждения. С 2004 года школа именуется как МКОУ "Сунтарская специальная (коррекционная ) школа интернат 8 вида. Класс комплектов-11, обучающихся-53, дошкольников-15, педработников -33. Приоритетным направлением школы является организация учебного процесса с ориентиром на коррекцию и развитию познавательных возможностей учащихся ...
26.10.2020 14:10 517