СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

“Белгісіз басшы” ойыны: Бір ?атысушы сырт?а шы?арылып, сол кезде бас?алары іштерінен біреуін басшы етіп сайлайды. Басшыны? міндеті сырттан келген адам?а білдірмей, бір ?имыл к?рсытуі керек, ?ал,андары сол ?имылды бірдей ?айталауы керек. Сырттан келген адам кімні? бас?арып т?р?анын табу керек. Егер тапса немесе бірнеше ?имыл ауыс?ан?а дейін таба алмаса, бас?а адаммен ауысады ...
11.09.2016 14:26 576
“Атомдар мен молекулалар” ойыны: Ж?ргізуші “атомдар” деген кезде ойыншылар жеке дара ж?реді де, “молекулалар, бесеуден” немесе “молекулалар, ?шеуден” деген кезде, бес немесе ?ш адамнан тез арада топтасады. Кім топ?а ?осыла алмай ?алса, айып т?лейді: ?з ?нерін к?рсетеді немесе к?пшілікті? тілегін орындайды. ...
11.09.2016 14:25 4124
“Жа?ылыспаймын” ойыны: ?атысушылар д??гелене т?рып, кезекпен бірден отыз?а дейін, сосын кері ?арай санайды. ?шке еселік санды айтатын адам сол санны? орнына “Жа?ылыспаймын”деп айтуы керек. Кім жа?ылысса, сол ойыннан шы?ады. ...
11.09.2016 14:25 178
“Севен-ап” ойыны: ?атысушылар д??гелене отырып, кезекпен бірден жетіге дейін санайды. Жеті санын айтатын адам “Жеті” деуді? орнына, орнынан т?рып, “Севен-ап” деп айтуы керек. Кім жа?ылысса, сол ойыннан шы?ады. ...
11.09.2016 14:24 238
“Бір-екі-?ш-т?рт-бес” ойыны: ?атысушыларды? б?рі бір мезгілде, алдымен о? ?олын, сонан со? сол ?олын жо?ары ?арай сермеп т?рып, бірден беске дейін санайды. Келесі жолы т?ртке дейін, сосын ?шке, сосын екіге дейін, е? со?ынан бірге дейін санайды. Келесі жолы осы ретпен біра? орысша, сонан со? а?ылшынша санайды. ?р тілде санауды? орнына “Ха-ха”, “Хи-хи” деп айту?а да болады. ...
11.09.2016 14:24 293
“Еден-т?бе-м?рын” ойыны: Ж?ргізуші с?? сауса?ымен біресе т?бені, біресе еденді, біресе м?рнын к?рсетеді ж?не “т?бе”, “еден”, “м?рын” деп айтып т?рады. Ж?ргізуші кейде айт?ан с?зі мен ?имылын керісінше жасап,?атысушыларды жа?ылыстыру?а тырысады. Кім ?ателессе, орнына отырады. Со?ында ?ал?ан ?ш адам же?імпаз деп танылады. ...
11.09.2016 14:23 167
“Алыптар мен ергежейлілер” ойыны: Ж?ргізуші біресе ?олдарын жо?ары к?теріп, біресе т?мен т?сіріп, алыптар мен ергежейлілерді бейнелйді ж?не “алып”, “ергежейлі” деп айтып т?рады. Ж?ргізуші кейде айт?ан с?зі мен ?имылын керісінше етіп, ?атысушыларды жа?ылыстыру?а тырысады. Кім ?ателессе, орнына отырады. Со?ында ?ал?ан ?ш адам же?імпаз деп танылады. ...
11.09.2016 14:23 662
“Байыпты баяндамашы” ойыны: О?ушы?а ж?рт алдына шы?ардан 5 минут б?рын баяндама жасау?а ?ажетті тірек с?здер беріледі. Ол сол с?здерден баяндама м?тініні? жобасын ??растыруы керек. Баяндама мазм?нын айту барысында баяндамашыны (с?зге шешен о?ушыны) ?зге о?ушылар та?ырып?а ?атысты ?р т?рлі с?ра?тар ар?ылы жа?ылыстыру?а тырысады. ?р с?ра??а та?ырыптан ауыт?ымай, салма?ты т?рде жауап бере отырып, баяндамашы белгіленген уа?ыт ішінде (5-7 минут) ?з баяндамасын ая?тауы ...
11.09.2016 14:21 195
“Онды? нысана” ойыны: О?ушылар бірнеше топ?а б?лініп, тиісті тапсырмаларды орындап жарысады. ?ай тапсырманы? ?анша ?пайлы? екенін та?тада?ы “нысана” к?рсетеді. ...
11.09.2016 14:21 241
“Тендер” ойыны: О?ушыларды? бірнеше (те? шамалас) тобы бір тапсырманы орындайды да, кезекпен тендерлік комиссия алдында ж?мысты таныстырады. Комиссия ?ай топты? ж?мысын “?здік” деп тапса, сол топ “же?імпаз” деп танылады. ...
11.09.2016 14:21 280