© 2022, Турчин Дмитрий Викторович 14189
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Предметом изучения химии являются вещества.
1.1. Внимательно рассмотрите предложенные рисунки. Укажите номер рисунка, на котором
изображён объект, содержащий индивидуальное химическое вещество.
Индивидуальное химическое вещество
содержится в объекте, изображённом на рисунке:

1.2. Какие вещества содержатся в объектах, изображённых на остальных рисунках?
Приведите по ОДНОМУ примеру.
Для каждого вещества укажите его химическое название и формулу.
Превращение одних веществ в другие называется химической реакцией.
2.1. Укажите, в ходе какого из приведённых ниже процессов протекает химическая реакция.
1. Охлаждение продуктов в холодильнике.
2. Разогревание супа в микроволновой печи.
3. Сгорание природного газа при работе газовой плиты.
Объясните сделанный Вами выбор:
2.2. Укажите один ЛЮБОЙ признак протекания этой химической реакции:
В таблице приведены названия и химические формулы некоторых газообразных веществ.
№ Название вещества Формула
1 Неон Ne
2 Углекислый газ CО2
3 Тетрафторметан CF4
3.1. Используя предложенные Вам справочные материалы, вычислите молярные массы каждого из газов и запишите полученные данные в таблицу.
3.2. Какой из приведённых в таблице газов следует смешать с кислородом О2, чтобы образовалась газовая смесь с такой же плотностью, что и воздух? (Средняя молярная масса воздуха равна 29 г/моль.) Укажите номер вещества.
Восьмиклассница Катя съела на полдник одну грушу массой 140 г.
5.1. Используя данные приведённой ниже таблицы, определите, какую массу витамина С
(в миллиграммах) получил при этом организм девушки. Ответ подтвердите расчётом.
Содержание витамина С в некоторых фруктах
Фрукт Абрикос АнанасАпельсинГруша Лимон
Содержание
витамина С, 10 20 60 5 40
мг на 100 г
5.2. Какую долю суточной физиологической нормы (70 мг) составляет потреблённое Катей количество витамина С? Ответ подтвердите расчётом.
Имеется следующий перечень химических веществ: алюминий, кислород, оксид алюминия,сульфит натрия, хлороводород, хлорид натрия, оксид серы(IV), вода. Используя этот перечень, выполните задания 6.1–6.5.
6.1. Напишите химические формулы каждого из указанных веществ.
6.2. Какое из веществ, упоминаемых в перечне, соответствует следующему описанию: «Газ
без цвета, вкуса и запаха, необходимый для дыхания живых организмов»?
6.3. Из данного перечня выберите ЛЮБОЙ оксид (кроме воды). Запишите его химическую формулу и укажите, к какому классу оксидов (кислотные, осно́вные, амфотерные, несолеобразующие) он относится.
6.4. Из приведённого перечня веществ выберите соединение, состоящее из атомов ТРЁХ
элементов. Вычислите массовую долю кислорода в этом соединении.
Напишите число в поле ответа:
Вычислите массу 0,15 моль оксида серы(IV).
Ниже даны описания двух химических превращений с участием веществ, перечень которых
был приведён в задании 6:
(1) алюминий + кислород → оксид алюминия;
(2) сульфит натрия + хлороводород (р-р) → хлорид натрия + оксид серы(IV) + вода.
В зависимости от числа и состава веществ, вступающих в химическую реакцию
и образующихся в результате неё, различают реакции соединения, разложения, замещения
и обмена. Выберите ЛЮБУЮ реакцию (1) или (2) и укажите её тип.
Установите соответствие между названием химического вещества и областью его
применения. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из
второго столбца.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА
А) цинк
Б) водород
В) хлороводород (раствор)
Г) вода
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
1) жидкость для полива растений
2) газ для обеспечения дыхания водолазов
3) жидкость для травления металлических
поверхностей
4) экологически чистое топливо
5) металл, защищающий сталь от коррозии
Из приведённого списка выберите верные суждения о правилах поведения в химической
лаборатории и обращения с химическими веществами в быту. В ответе запишите цифры, под
которыми они указаны. (В задании может быть несколько верных суждений.)
© 2022, Турчин Дмитрий Викторович 14189