© 2021, Райымкулова Жазира Койчумановна 100
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Эгерде АВ \(\parallel\)СD болсо, анда х=?

Эгерде \(m\parallel n\) болсо, анда у=?

Эгерде АВС тең капталдуу үч бурчтугунда AN жана BN биссектрисалары болсо,анда \(\angle ANB=?\)

У-Х=?

Чиймеде берилгендерге карата төмөндөгүлөрдүн канчоосу туура?
I X<Y
II Z=1350
III Y< Z

Чийме боюнча а+в=?

Чиймедеги n ди тапкыла.

x=?

Эгерде чиймеде 600<a<650 болсо, в канча болушу мүмкүн?

1050
1100
1130
1190
1200
Эгерде \(а\ \parallel\ в\) болсо, анда у=?

Эгерде CA=CB, FD=FE, GH=GI болсо, анда х=?

Эгерде чиймеде \(CD\perp DE,\ CA\perp AB,жана\ AE=EB\)
AE=EB болсо, анда х=?

Х менен у тин арифметикалык орточо мааниси канча?

Чиймеде 2х+8=24 болсо, анда у=?

Чиймедеги берилгендер боюнча р=?

© 2021, Райымкулова Жазира Койчумановна 100