СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Түшүндүрүп окутуу ким тарабынан киргизилген?
Кайсы кылымда иштелип чыккан?
"Тил куралы"окуу китеби кимге таандык болгон?
Советтик мектептин негизги милдети кайсы болгон?
Тарбиянын эң негиздүүсү бул-.......
К.Д.Ушинский окуучулардын ойлоо сезимин өнүктүрүү жөнүндө эмне деген?
Окуунун түрлөрү кайсылар?
Сезимдүү окуу деген .......?
Речтеги тон деп,.........?
"Окутууда сөздүк менен иштөө жумуштары-окуучулардын активдүүлүгүн көтөрүүнүн эң артык куралы"- бул сөздөр кимге таандык?
Тил сабагында окуучулар эмнени өздөштүрүшөт?
Окуу сабактарындагы сөздүк жумуштарынын негизги максаты кайсы?
Төмөнкү сөздөр кимдерге таандык?
1"Окутууга байланыштуу бир ишти да аңгемесиз өткөрүүгө болбойт"
2."Эгерде мугалим теманы өтөөрдө ага байланыштуу аңгеме жүргүзбөй, түз эле баланы окута баштаса, анда ал чоң жаңылыштык кетирген болот"
Башталгыч класстын окуу китебиндеги материалдар кайдан алынат?
Окуу сабактарында аңгемелешүү жумуштары........?
Көркөм адабият.......?
Көркөм окутуу иши канча этапка бөлүнөт?
В.И.Ленин....,..................-деп көрсөтөт.
Көп чекиттин ордуна керектүү сөздөрдү кой.
Планды кандайча түзүү керек?
Пландап айтып берүү канчанчы класстан башталат?
Окулган аңгемени пландоо кандай мааниге ээ?
Аңгемени план аркылуу да,плансыз да жүргүзүүгө мүмкүнбү?
© 2020, Жаныбек кызы Нурипа Жаныбек 86
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
