СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тест 10-кл

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
тең жана багыныңкы байланышт агы татаал сүйлөмдөрдүн грамматикалык түзүлүштөрү боюнча айырмачылыктары

Список вопросов теста

Вопрос 1

Бири-бирине багынбаган, тең укуктагы жөнөкөй сүйлөмдөрдөн түзүлгөн татаал сүйлөм?

Варианты ответов
  • тең байланыштагы татаал сүйлөм
  • багыныңкы байланыштагы татаал сүйлөм
  • таттал сүйлөм
Вопрос 2

Тең байланыштагы татаал сүйлөмдөрдүн тутумундагы татаал сүйлөмдөр синтаксистик түгөлөрү боюнча кантип байланышат?

Варианты ответов
  • жөнөкөй сүйлөмдөр менен
  • интонация жана байламталар аркылуу
  • багынычтуу сүйлөм менен
Вопрос 3

Тең байланыштагы татаал сүйлөмдү тап?

Варианты ответов
  • Атанын уулу болуш-урмат, элдин уулу болуш-кымбат.
  • Жоокерлер жакындап келгенде, аларды душмандар көрүп калды
  • Жаз келип, дыйкандар жерге иштей башташты
Вопрос 4

Байламталуу тең байланыштагы сүйлөмдү  тап?

Варианты ответов
  • Ар иштин устасы бар, ар устанын устаты бар
  • Чоң-Төрдү булут каптады да, аба ырайы бузула баштады
  • Кычан окууга келүүнү кыялданып, көңүлү алып учат
Вопрос 5

Баш жана багыныңкы сүйлөмдөрдөн түзүлгөн татаал сүйлөм?

Варианты ответов
  • тең байланыштагы
  • Багыныңкы байланыштагы
  • аралаш татаал сүйлөм
Вопрос 6

Төмөнкү багыныңкы байланыштагы татаал сүйлөмдөн баш сүйлөмдү тап? Атам устаканадан кайтканча, Садык байкемдин катына жооп жаздым

Варианты ответов
  • Атам устаканадан кайтканча
  • Садык байкемдин катына жооп жаздым
  • баш сүйлөм жок
Вопрос 7

Багыныңкы байланыштагы татаал сүйлөмдүн тутумундагы багыныңкы сүйлөмдү тап? Максат киргенде, кыздар күлүп калышты

Варианты ответов
  • Максат киргенде
  • кыздар күлүп калышты
  • бул тең байланыш
Вопрос 8

Көп чекиттин ордуна баш сүйлөмдү кой. Шаркырап аккан сууга жеткенде...

Варианты ответов
  • Данияр арабаны жайыраак айдады
  • кулап туштум
  • ырдады
Вопрос 9

Көп чекиттин ордуна туура келген экинчи сүйлөмдү коюп, багыныңкы байланыштагы татаал сүйлөм түз. ..., Зарыл апа жалгыздык тарткан жок

Варианты ответов
  • Небереси окуудан келгенден кийин
  • балдары менен
  • уулдары көп
Вопрос 10

Байламтасыз тең байланыштагы татаал сүйлөмгө тиешелүү тыныш белги кой. Буту жок журөт, тили жок жүрбөйт.

Варианты ответов
  • жок дегенден кийин сызыкча коюлат,анткени тен байл.тат.сүйлөмдүн тутумундагы жөн.сүйлөмдөр бири-бирине кескин түрдө каршы айтылды
  • бул сүйлөмдүн тыныш белгиси туура эле, анткени татаал сүйлөмдүн тутум.жөнөкөй сүйлөмдөр үтүр менен ажыратылат
Вопрос 11

Биринчи барып көр да андан кийин ишен.Үтүр кайсы жерге коюлат? 

Варианты ответов
  • да дегенден кийин
  • да дегенден мурда
  • коюлбайт
Вопрос 12

Согушка аталар барышкан ал эми энелер тылда эмгектенишкен.Үтүр кайсы жерге коюлат?

Варианты ответов
  • ал эми дегенден мурда
  • ал эми дегенден кийин
  • алар дегенден кийин
Вопрос 13

Жакшы адамдан бак калат, жамандан ойдо так калат. Бул сүйлөмдө сызыкча кайсы жерлерге коюлат?

Варианты ответов
  • коюлбайт, үтүр эле болот
  • адамдан дегенден кийин
  • адамдан, жамандан деген сөздөрдөн кийин
Вопрос 14

Татаал сүйлөмдүн тутумундагы жөнөкөй сүйлөмдөрдүн тыныш белгисин кой. Ар түрдүү мүнөздөгү адамдар менен таанышып алардын пейилин жакшылап үйрөн

Варианты ответов
  • таанышып деген сөздөн кийин сызыкча коюлат
  • таанышып деген сөздөн кийин үтүр коюлат
  • таанышып деген сөздөн кийин кош чекит коюлат
Вопрос 15

Төмөнкү сүйлөмдөрдүн тыныш белгиси туура келген татаал сүйлөмдү белгиле.

Варианты ответов
  • Жолго кир сууну төгүүгө болбойт же тебелендиге кирдин суусун чачпа.
  • Жаман түшүңдү сууга айт-суу менен кетсин.
  • Жаш баланын салмагын айтып, татынакай дебе.
Сохранить у себя: