СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
3х+32=62
О-айлананын борбору.
Салыштыргыла:
АВ=АС
Салыштыргыла:
Х2-У2=14 жана Х+У=7
Салыштыргыла:
Салыштыргыла:
Салыштыпгыла:
ABCD -параллелограмм
АЕ=3, СD=7
Эгер \(s\div r\div t\ =5\div6\div7\) жана s+r-t=8 болсо, анда r=
Эгер а+в=с жана с=8 болсо, анда а+в+с= ?
ABCD- тик бурчтук.
Эгер АО=8 болсо, анда СD=?
\(8\sqrt{2}\)
\(8\sqrt{3}\)
8
4
2
Эгерде 78 окуучуну тайпаларга бирдей санда бөлсөк, төмөндө көрсөтүлгөндөрдүн кайсынысы бир тайпадагы окуучулардын саны боло албайт?
Оху- тик бурчтуу координаталар системасы ABCD- квадрат, m+n=?
Алмалардын саны -12
Алмуруттун саны -20
Бардык жемиштердин арасынан алманы алуу ыктымалдуулугу канчалык?
Эгер \(\frac{х+1}{х-2}=3\) болсо, анда х=?
Эгер 0<a<b<4 жана a,b- бүтүн сандар болсо, анда \(5-\frac{а}{в}\) төмөндөгүлөрдөн кайсыга барабар боло албайт?
03 : 57
Жогоруда көрсөтүлгөн сааттагы бардык цифралардын суммасы 15 ке барабар. Канча мүнөттөн кийин бардык цифралардын суммасы кайрадан 15 ке барабар болот?
© 2021, Райымкулова Жазира Койчумановна 167
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
