СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Россия в 1880-1890-е гг.

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тест для промежуточной проверки знаний учащихся по главе 4: Россия в 1880-1890-е гг.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Когда было утверждено «Положение о мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия»?

Варианты ответов
  • 1881 г.
  • 1883 г.
  • 1888 г.
  • 1889 г.
Вопрос 2

В каком году произошло покушение на Александра III?

Варианты ответов
  • 1881 г.
  • 1883 г.
  • 1885 г.
  • 1887 г.
Вопрос 3

Для обозначения внутриполитического курса Александра III многие историки используют понятие:

Варианты ответов
  • «Дней Александровых прекрасное начало»
  • «мрачное десятилетие»
  • «аракчеевщина»
  • «контрреформы»
Вопрос 4

Что из перечисленного характерно для внутренней политики Александра III?

Варианты ответов
  • смягчение цензуры и контроля над университетами
  • расширение прав местного самоуправления
  • бескомпромиссная борьба с революционным террором
  • демократизация судебной системы
Вопрос 5

В «Товарищество передвижных художественных выставок» входили:

Варианты ответов
  • И. К. Айвазовский, В. М. Васнецов, А. И. Куинджи
  • А. М. Опекушин, М. О. Микешин, М. М. Антокольский
  • М. А. Балакирев, М. П. Мусоргский, А. П. Бородин
  • Н. Н. Ге, И. Н. Крамской, И. Е. Репин
Вопрос 6

Членами творческого содружества «Могучая кучка» были:

Варианты ответов
  • И.Н. Крамской, В.Г. Перов
  • Н.Г. Чернышевский, Н.А. Добролюбов
  • Л.В. Собинов, Ф.И. Шаляпин
  • А.П. Бородин, М.П. Мусоргский
Вопрос 7

Что предписывал циркуляр о «Кухаркиных детях» 1887 г.?

Варианты ответов
  • запретить прием в гимназии детей низших социальных слоев
  • повсеместно открывать церковно-приходские школы
  • ограничение городского самоуправления
  • создать в городах народные училища
Вопрос 8

Что из названного ниже являлось результатом внешней политики Александра III?

Варианты ответов
  • присоединение Грузии к Российской империи
  • разрыв дипломатических отношений между Россией и Болгарией
  • усиление влияния России в Китае
  • прекращение Кавказской войны
Вопрос 9

Какое событие произошло раньше других?

Варианты ответов
  • окончательный разгром «Народной воли»
  • открытие в Москве публичной библиотеки
  • А.Ф. Можайский сконструировал первый в мире самолет
  • завершение присоединения Средней Азии к России
Вопрос 10

Какое событие произошло позже других?

Варианты ответов
  • окончательный разгром «Народной воли»
  • открытие в Москве публичной библиотеки
  • А.Ф. Можайский сконструировал первый в мире самолет
  • завершение присоединения Средней Азии к России
Вопрос 11

Укажите императора, о котором идет речь. Какое неофициальное название получил данный документ?

«Ваше Императорское Величество озаботилось недостатками развития образования в стране и неоправданным его получением представителями низших сословий. Всесторонне обсудив наши предположения, изволили на всеподданнейшем докладе 23 мая 1887 г. выразить мысль, что было бы за лучшее достигнуть предотвращения наплыва в гимназии и прогимназии детей представителей низших сословий. Таким образом, гимназии и прогимназии необходимо избавить от поступления в них детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей, детям коих, за исключением разве одарённых гениальными способностями, вовсе не следует стремиться к среднему и высшему образованию. С тем вместе, не находя полезным облегчать на казённые средства приготовление детей в гимназии и прогимназии, можно предположить, что было бы необходимо закрыть приготовительные при них классы, ныне же прекратив приём в них».

Сохранить у себя: