© 2023, Мырзаханова Фариза Абдиманаповна 1428
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Үч сандын арифметикалык орто саны 15, ал үч санга 27 санын кошсок, анда ал төрт сандын арифметикалык орто саны канча?
Эгерде үч орундуу сандын ортоңкусун чийип салса, анда ал сан 7 эсе кичирейет. Бул санды тапкыла.
А( - 2; - 6 ) жана В( 3; 6 ) чекиттери берилсе, АВ кесиндисинин узундугун
Теңдемени чыгаргыла. х|4х−2|=24,5
Теңдемени чыгаргыла. 11=17+5х
Варианты ответов
Чокулары К( 1; -5 ), Е( 1; 3 ), М( 5; 3 ) А( 5; -5) чекиттеринде болгон тик бурчтукту чийгиле жана аянтын тапкыла.
Төмөнкү катыш пропорция болобу?
4 : 2 жана 7,2 : 3,6
Басмакананын кызматкери Айнура ар бир саатта жаңы китептин 42 барагын окуса, ал бүт ишти 8 саатта аткарат. Ар бир саатта Айнура 6 баракка көп окуса, ал бүт ишти канча саатта аткара алат?
9,1 дин 0,07 ге болгон катышы канчага барабар?
Класста 36 окуучу бар. алардын 15 и эркек балдар, калганы кыздар. Эркек балдар окуучулардын канча бөлүгүн түзөт?
Сан катарын уланткыла 64,48,40,36,34,.........
Эсептегиле.
408-282:6
15жана 18 сандарынын эң кичине эселүү сандарын тапкыла ?
Берилген сандардын кайсынысы бир эле учурда 3 3 3көда ,2 геда бөлүнөт ?
120 жана 64 сандарынын эң чоң жалпы бөлүүчүсун тапкыла ?
© 2023, Мырзаханова Фариза Абдиманаповна 1428