© 2020, Мадалиева Салтанат Ахуновна 103
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
... раскрытие значений новых слов,уточ уточнение и расширение значенений уже известных слов в определенном контексте ,через сопоставление подбор синонимов,словотолкование
Воспитатель часто сопровождает пояснением слов,толкованием смысла
Одним из средств обогащение словарного запаса детей наряду с речью окружающих взрослых является
.......выступае как важнейшее звено в работе над текстом
Приемы работы над словом:
........ выявления значений незнакомых слов и выражений
Метод словарной работы используемый для закрепления активизации словаря
.......широко распространеный метод словарной работы
.....называется конкретные предметы,отвлеченные понятие,выра выражаются чувства и отношения.
Лингвисты выделяют такие обязательные свойства слова,как:
Наличие значения и способность слова сочетаться с другими словами.
.....это содержание слова в речи ,в определенном контексте.
Умения говорить согласно нормами литературного произношения
.....как части этикета.
Воспитание звуковой культуры предполагает:
В звуковой культуре речи выделяют раздел:
При подготовке к обучению грамоте важен весь процесс речевого развития детей в детском саду:
...язык различаются по их роли речи.Одни ,соединяясь ,образуют слова.
Это линейные ( расположение в линию ,один за другими) звуковые единицы:
........формируется под контролем слуха